题目内容
科学探究．【问题提出】植物的光合作用和呼吸作用同时进行，两者有何不同？
【实验设计】在一晴朗的早晨，选取大小相似的同种植物两盆，在花盆上各放入一杯澄清的石灰水，然后把其中一盆用无色透明的塑料袋罩住，放在阳光下；另一盆则用黑色塑料袋罩住，放在阴暗处（如图）．
【实验现象】傍晚，在塑料袋上都剪一小口，并插入燃着的木条试验，发现A中木条比B中更亮；而A中的石灰水保持澄清，B中变浑浊．
【实验分析和结论】
（1）上述实验，设计者采用控制变量的研究方法，设计了一组
对比
对比
实验．（2）A中木条燃烧更旺，说明A中
氧气
氧气
更多，从而说明在阳光照射下植物主要发生光合
光合
作用．（3）A中石灰水保持澄清，而B中变浑浊，说明B中
二氧化碳
二氧化碳
更多，从而说明在缺少光照条件下，植物主要发生呼吸
呼吸
作用．[反思拓展】
（1）植物的光合作用的原理可以表达为：水+二氧化碳太阳光叶绿体淀粉+氧气，其中淀粉由什么元素组成？根据化学反应前后
元素
元素
种类不变，可知淀粉一定含有碳、氢
碳、氢
元素，可能含氧
氧
元素．（2）很多人喜欢在天刚蒙蒙亮时到茂密的林中进行晨练，请你结合该实验谈谈看法：
晚上没有阳光，植物主要进行呼吸作用，茂密的林中二氧化碳含量很高，对人体的健康无益
晚上没有阳光，植物主要进行呼吸作用，茂密的林中二氧化碳含量很高，对人体的健康无益
．分析：可以根据植物的光合作用和呼吸作用的知识进行分析、判断，从而得出正确的结论．
解答：解：【实验分析和结论】（1）上述实验，设计者采用控制变量的研究方法，设计了一组对比实验；故填：对比；
（2）A中木条燃烧更旺，说明A中氧气更多，从而说明在阳光照射下植物主要发生光合作用．故填：氧气；光合．
（3）A中石灰水保持澄清，而B中变浑浊，说明B中二氧化碳更多，从而说明在缺少光照条件下，植物主要发生呼吸作用．故填：二氧化碳；呼吸．
【反思拓展】
（1）植物的光合作用的原理可以表达为：水+二氧化碳
淀粉+氧气，根据化学反应前后元素的种类不变，可知淀粉一定含有碳元素、氢元素，可能含有氧元素；故填：元素；碳、氢；氧；
（2）晚上没有阳光，植物主要进行呼吸作用，茂密的林中二氧化碳含量很高，对人体的健康无益．故填：晚上没有阳光，植物主要进行呼吸作用，茂密的林中二氧化碳含量很高，对人体的健康无益．
（2）A中木条燃烧更旺，说明A中氧气更多，从而说明在阳光照射下植物主要发生光合作用．故填：氧气；光合．
（3）A中石灰水保持澄清，而B中变浑浊，说明B中二氧化碳更多，从而说明在缺少光照条件下，植物主要发生呼吸作用．故填：二氧化碳；呼吸．
【反思拓展】
（1）植物的光合作用的原理可以表达为：水+二氧化碳
| 太阳光叶绿体 |
（2）晚上没有阳光，植物主要进行呼吸作用，茂密的林中二氧化碳含量很高，对人体的健康无益．故填：晚上没有阳光，植物主要进行呼吸作用，茂密的林中二氧化碳含量很高，对人体的健康无益．
点评：本题主要考查了植物的光合作用和呼吸作用两方面的内容，可以依据已有的知识进行．
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