题目内容
实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气。如图是固体质量随加热时间的变化图。计算加热前原混合物中二氧化锰的质量。
水与人类生存息息相关,下列有关水的说法正确的是( )
A. 地球上淡水资源丰富,不需要节约用水 B. 水是最常用的溶剂,它能溶解所有物质
C. 在通电条件下,水可以分解为氢气和氧气 D. 过滤可以将硬水变成软水
如果一只用坏的水龙头每秒钟漏一滴水,假设平均每20滴水为1mL,1mL水的质量是1克;试计算这只坏的水龙头一昼夜(24小时为86400秒)漏水的质量.假设我校有100个水龙头都漏水,一天将浪费多少公斤的水?
联合国气候大会曾在秘鲁首都利马举行,大会主题之一是强调大幅度减少全球碳排放,稳定温室气体在大气中的浓度以及防止全球气候继续恶化。“低碳生活”成为热门话题。请回答:
(1)下列反应都能生成二氧化碳气体,试分析判断会向自然界排放大量“温室气体”——二氧化碳的主要化学反应有_______(填序号)。
①煤燃烧生成二氧化碳;②用石灰石和稀盐酸制二氧化碳;③天然气燃烧生成二氧化碳;④碳酸氢钙受热分解生成二氧化碳;⑤石油产品燃烧生成二氧化碳。
(2)在一定条件下,二氧化碳气体会变成固体,固体二氧化碳的俗名是________。
(3)二氧化碳是全球气候变暖的罪魁祸首,当然二氧化碳也不是一无是处。下列关于二氧化碳的自述中,你认为不符合客观事实的是________(填序号)。
①我能在灭火中大显身手;②我能参加绿色植物的光合作用;③我能与血红蛋白结合而使人中毒;
④固体的我可以用于人工降雨。
(4)人类降低空气中二氧化碳含量的研究有两个方向:一是减少二氧化碳的排放;二是增加二氧化碳的消耗。请你列举一条减缓温室效应的措施____________________________________________。
下列有关CO2和CO的知识归纳,正确的是( )
A. 组成:都是由碳和氧两种元素组成的
B. 性质:都能使澄清石灰水变浑浊
C. 用途:都可用于冶炼金属
D. 鉴别:可以用观察颜色的方法鉴别
某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验,两套装置如图所示:
⑴向甲装置的a中加水会看到气球胀大,一段时间内气球大小没有变化,此现象说明装置气密性良好,请分析气球胀大的原因__________________;⑵若乙装置锥形瓶中的固体为NaOH,分液漏斗中的液体为水,则使气球胀大的主要原因是____________________;
⑶若乙装置中固体与液体反应生成的气体使气球胀大,写出一个符合条件的反应的化学方程式为__________________。
火山喷发会造成严重的环境污染,下列物质是空气的成分,但不属于空气污染物的是(______)
A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.火山灰 D.___________________
下图是水的微观层次结构,图中右侧“○”表示
A. 氢元素 B. 氢原子 C. 氧元素 D. 氧原子
用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中错误的是 ( )
A. 热胀冷缩,说明分子的大小随温度升降而改娈
B. “酒香不怕巷子深”,说明分子在不停地运动
C. 10mL酒精和10mL水混合后,体积小于20mL,说明分子间有空隙
D. 湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快