题目内容

下列混合物可用过滤方法来分离的是（　　）
A、水和二氧化锰
B、铁粉和铜粉
C、酒精和水
D、泥沙和食盐水
考点：混合物的分离方法,过滤的原理、方法及其应用
专题：物质的分离和提纯
分析：过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，必须需要满足两种固体物质的溶解性不同，必须具备：一种不能溶于水，另一种物质能溶于水，据此进行分析判断．
解答：解：A、二氧化锰难溶于水，可以通过过滤的方法进行分离，故选项正确．
B、铁粉和铜粉都不溶于水，不能用过滤的方法进行分离，故选项错误．
C、酒精和水均易溶于水，不能用过滤的方法进行分离，故选项错误．
D、泥沙不溶于食盐水，可以通过过滤的方法进行分离，故选项正确．
故选：AD．
点评：本题考查了混合物的分离，理解过滤的原理（是将不溶于液体的固体分离的方法）、掌握常见物质的溶解性是正确解答此类题的关键．
练习册系列答案
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下表是四种花的提取液实验的现象（酒精用于提取花中的色素）
酒精中酸溶液中碱溶液中
大红花粉红色橙色绿色
紫罗兰紫色红色蓝色
万寿菊黄色黄色黄色
（1）能做酸碱指示剂的花汁是：
 

（2）厨房中的少量白醋滴入大红花的花汁中，可以看到的现象是
 
；
（3）将紫罗兰提取液滴入氯化钠溶液中，则可看到的现象是
 
．
在恒温条件下，向饱和NaCl溶液中加入2g NaCl固体，溶液中不发生改变的是（　　）
A、只有溶质的质量
B、只有溶剂的质量
C、只有溶质的质量分数
D、上述三种都不发生变化
下列关于淡水资源的认识错误的是（　　）
A、我国淡水资源非常丰富，干旱对我国无影响
B、地球上的水资源丰富，但可供利用的淡水资源有限
C、为了人类的生存和发展，人人都应爱惜淡水资源
D、水体污染，破坏了水体生态系统，还会危害人体健康
通过学习化学，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识．请回答问题．

（1）写出图中标示的仪器名称：②
 
．
（2）注射器A可用于检查装置C的气密性，步骤如下：
①向锥形瓶中加入少量水至
 
处．
②将注射器A连接到装置C的橡胶管（或导管口）处．
③缓慢拉动注射器A的活塞，观察到
 
，表示装置C的气密性良好．
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置和收集装置是
 
，写出该反应的化学方程式
 
，若用E装置收集氧气，检验该气体是否满的方法是
 
．
（4）如果用金属锌粒和稀盐酸制取氢气选择的发生装置和收集装置应是
 
．
氢氧化钠溶液能使无色酚酞试液变红．已知NaOH溶液中存在Na+、OH-和H2O分子，那么是哪种粒子使无色酚酞试液变红的呢？
（1）某化学活动小组的同学做了如下两个探究实验，请填写有关空格．
实验一：往盛有蒸馏水的试管里滴入无色酚酞，发现溶液无明显变化，由此得出的结论是：
 
．
实验二：往盛有NaCl溶液的试管里滴入无色酚酞，溶液不变色，由此得出的结论是：
 
．
（2）根据以上两个实验，你推测是哪种粒子使无色酚酞试液变红的呢？
 
．
（3）请你设计实验验证你推测的正确性，简述主要操作、现象和结论：
 
．
长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体，请用化学方程式写出白色固体的生成过程
 
，可以加
 
试剂除去．
在很长的时间里，人类对化学的认识还只停留在表象阶段，到了近代，
 
和
 
等科学家通过研究，得出了一个重要的结论：物质是由
 
和
 
构成的，
 
的破裂和
 
的重新组合是化学变化的基础，
 
和
 
的创立，奠定了近代化学的基础．
“关爱生命，拥抱健康”是永恒的主题．下列做法不会损害人体健康的是（　　）
A、用含小苏打的发酵粉焙制糕点
B、用三聚氰胺提高牛奶中蛋白质的含量
C、用NaNO2腌制肉制品
D、“瘦肉精”提高猪的瘦肉率

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