题目内容
初中化学课上,同学们利用下列实验探究碱的化学性质:![]()
(1)A实验中发生反应的化学方程式为 。
(2)B实验中观察到塑料瓶变瘪的现象,产生此现象的原因是 。
(3)C实验中可观察到的现象是 。
(4)实验结束后,同学们将废液倒入同一只废液缸中,最后发现废液浑浊并显红色。
【提出问题】 废液中含有什么物质?
【假设猜想】 通过分析上述实验,同学们猜想:废液中除酚酞、CaCO3及水以外一定含有 。
老师问:废液中还可能有什么物质?引发了同学们热烈讨论,下面是大家的发言:
| 学生甲 | 可能有Ca(OH)2、NaOH | 学生丙 | 可能有Ca(OH)2、CaCl2 |
| 学生乙 | 可能有NaOH、Na2CO3 | 学生丁 | 可能有Na2CO3 |
| 学生戊 | 可能有NaOH | …… | ………… |
【查阅资料】BaCl2 + Na2CO3→ BaCO3↓ + 2NaCl
Na2CO3 +CaCl2 → CaCO3↓ + 2NaCl
【实验验证】 同学们对可能含有的物质进行确定,取一定量的废液过滤,向滤液中逐滴加入氯化钡溶液,得到白色沉淀,红色褪去。
【结论】上述滤液中,还含有 ,没有 。
(1)NaOH + HCl =" NaCl" + H2O (1分)
(2)二氧化碳与氢氧化钠溶液反应使瓶内压强减小,所以看到此现象(1分)
(3)溶液中出现白色沉淀(或产生白色的不溶于水的物质) (1分)
(4) NaCl(1分);Na2CO3 (1分) CaCl2、Ca(OH)2、NaOH(2分;答案不全给1分,错答不给分,全部答对给2分。)
解析
练习册系列答案
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初中化学课上,同学们已经学了一些气体的实验室制法.某同学设计了下图所示装置,准备制取下表所示的三种干燥、纯净的气体.图中铁架台铁夹均已略去,收集装置也未画出,A、B、C、D表示相应仪器加入的试剂.
(1)写出仪器A的名称: ;
(2)上述方法中,有的能制得干燥、纯净的气体,有的不能制得干燥纯净的气体.能制得干燥、纯净气体的化学方程式是 ;不能制得干燥、纯净的气体的理由是 ;
(3)已知溶质质量分数为98%的浓硫酸的密度为1.84g/mL.现要配制10%的稀硫酸1960g用作学生分组实验,则需要浓硫酸多少毫升?同时需要水多少毫升?(水的密度约为1g/cm3).
| 气体 | A | B | C | D | |
| O2 | 双氧水 | 二氧化锰 | 水 | 苛性钠固体 | |
| H2 | 稀硫酸 | 铜 | NaOH溶液 | 浓硫酸 | |
| CO2 | 稀盐酸 | 大理石 | NaOH溶液 | 浓硫酸 |
(2)上述方法中,有的能制得干燥、纯净的气体,有的不能制得干燥纯净的气体.能制得干燥、纯净气体的化学方程式是
(3)已知溶质质量分数为98%的浓硫酸的密度为1.84g/mL.现要配制10%的稀硫酸1960g用作学生分组实验,则需要浓硫酸多少毫升?同时需要水多少毫升?(水的密度约为1g/cm3).