一次性塑料污染问题已经成为危害巨大.值得全球共同关注的重要环境污染问题.2018年世界环境日主题为“塑战速决 (Beat Plastic Pollution).呼吁全世界齐心协力对抗一次性塑料污染问题.下列说法错误的是A. 使用微生物降解塑料和光降解塑料.减少白色污染B. 将塑料制品深埋地下.可解决其带来的污染问题C. 提倡自备可重复使用的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

一次性塑料污染问题已经成为危害巨大、值得全球共同关注的重要环境污染问题。2018年世界环境日主题为“塑战速决”(Beat Plastic Pollution)，呼吁全世界齐心协力对抗一次性塑料污染问题。下列说法错误的是

A. 使用微生物降解塑料和光降解塑料，减少白色污染

B. 将塑料制品深埋地下，可解决其带来的污染问题

C. 提倡自备可重复使用的购物袋进超市

D. 塑料属于三大合成材料之一

B 【解析】 A、使用微生物降解塑料盒光降解塑料，可以减少“白色污染”，正确；B、将塑料制品深埋地下，塑料制品不会消失，污染土壤，错误；C、提倡、自备可重复使用的购物袋进超市减少塑料制品的使用，减少白色污染，正确；D、合成材料包括塑料、合成橡胶、合成纤维，正确。故选B。

练习册系列答案

相关题目

（4分）将有关分子的特征的编号，填在对应的叙述后面：

①将大量的氧气压缩在钢瓶中（）；

②将食盐加到水中，水变咸了（）；

③路过餐馆，闻到酒菜香味( )；

④木炭可以燃烧，之后得到二氧化碳却不能燃烧（）。

A．分子很小	B．分子间有间隔
C．分子在不断的运动	D．分子保持物质的化学性质

（4分）（每空1分）①B；②C；③C；④D 【解析】试题①将大量的氧气压缩在钢瓶中，是因为分子间有间隔； ②将食盐加到水中，水变咸了，是因为分子在不断的运动； ③路过餐馆，闻到酒菜香味，是因为分子在不断的运动； ④木炭可以燃烧，之后得到二氧化碳却不能燃烧，说明分子保持物质的化学性质。

推理是研究和学习化学的一种重要方法。正电子、负质子都是反粒子，它们跟通常所说的电子、质子相比较，质量相等，但电性相反。科学家已发现反氢原子。你推测反氢原子的结构可能(　　)

A. 由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成

B. 由一个质子和一个电子构成

C. 由一个带负电的质子和一个电子构成

D. 由一个质子和一个带正电的电子构成

A 【解析】一个质子带一个单位正电荷，一个电子带一个单位负电荷，反粒子与通常所说的电子、质子相比较，质量相等，但电性相反来考虑。 A、氢原子内有一个质子和一个电子，且带的电荷与一般说的质子和电子电荷正好相反，故A正确；B、由一个质子和一个电子构成没说明电荷种类，因为反粒子与正常的质子和电子不同，故B错；C、由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成，故C错；D、质子没说带的电荷种...

为探究锌、铜、铁三种金属的活动性顺序，小青设计了如图所示实验。待试管中的反应完全停止后，她将试管①、试管②内的物质全部倒入烧杯乙中，充分反应后发现烧杯中的红色固体物质明显增多。下列说法正确的是：

A. 反应后烧杯中的固体一定含有铁

B. 试管②中反应后固体一定含铜，可能含铁

C. 反应后烧杯中的溶液一定不含有氯化铜

D. 烧杯中最后所得固体的质量一定大于2a克

D 【解析】 A、三种金属的活动性顺序是锌、铁、铜，所以铁不会与氯化锌反应，铁会置换出氯化铜中的铜，将试管①、试管②内的物质全部倒入同一烧杯中，充分反应后发现烧杯中的红色固体物质明显增多，说明铁又会置换出氯化铜中的铜，所以铁会置换出氯化铜中的铜，但是氯化铜的量不能确定，所以反应后烧杯中的固体中是否含铁，不能确定，错误； B、两支试管中的物质加入烧杯中后，会继续生成铜，所以试管②中一定含...

根据下图，下列叙述错误的是

A. 镁属于金属元素

B. 镁原子的相对原子质量为24.31

C. 镁原子的核电荷数为12

D. 在化学反应中，镁原子容易得到电子

D 【解析】 A、镁带“钅”字旁，属于金属元素，正确； B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为24.31，正确；C、由镁原子的结构示意图，圆圈内数字表示核内质子数（核电荷数），镁原子的核电荷数为12，正确；D、镁原子的最外层电子数是2，在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子，错误。故选D。

用如图所示装置来测定空气中氧气的含量(提示：铜在加热条件下能与空气中的氧气反应，不与其他成分反应)。对该实验认识错误的是(　　)

A. 铜粉应稍过量

B. 实验结束后冷却到室温才能读数

C. 气球的作用是调节气压，使氧气完全反应

D. 在正常操作情况下，反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的五分之一

D 【解析】 A、要准确测定空气中氧气的体积分数，只有使用铜粉的量足够，才能全部消耗掉密闭注射器里的空气中的氧气，故A正确；B、气体的体积要受温度的影响，读数时必须等到装置冷却至室温再读，不等装置冷却至室温就读数，读数偏小，故B正确；C、气球的作用是调节气压，使氧气完全反应，故C正确；D、正常操作情况下，反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积和玻璃管中气体总体积的五分之...

如图是测定空气中氧气含量的实验装置图，思考并回答下列问题。

(1)实验试剂选择红磷，不能选择木炭(燃烧产生二氧化碳)、铁丝(只能在氧气中燃烧，在空气中不燃烧)、镁条(不但能与氧气反应，还能与空气中的氮气、二氧化碳等反应)，由此你总结出选择试剂的要求是______________________。

(2)实验中所用的红磷量为什么要足够多？_____________。

(3)红磷燃烧的现象是_________________。

(4)打开止水夹的时机为________________，否则后果是____________________。

(5)打开止水夹，观察到的现象是_____________________。

(6)通过该实验得到的结论是___________________。

(7)实验测定时得到的结果小于，则可能的原因是________(填字母)。

A．实验前没有夹紧止水夹　　　B．实验中所取的红磷过量

C．未冷却到室温就打开止水夹　D．点燃的红磷插入瓶中的速度太慢

药品在空气中能与氧气反应，且仅能与氧气反应，反应后生成物为固体足量的红磷才能将氧气完全消耗，否则氧气消耗不完，导致测定结果偏小红磷燃烧产生大量白烟，放出热量待装置冷却到室温时导致测定结果偏小水沿导管流入集气瓶，集气瓶内水面上升到“1”刻度处氧气约占空气体积的C 【解析】 (1)此实验的原理是：物质燃烧消耗氧气，使密闭容器内压强减小；据此分析可知：物质在空气中能与氧气反应，且仅能与氧气反...

结合下图回答制取氧气及验证氧气性质实验的有关问题。

(1)写出B图中仪器的名称(不包括木块、棉花)_______、_______、_______。

(2)加热高锰酸钾制氧气时，选用的发生装置是_______；收集装置是_______。

(3)B试管内的导管口处添加了一团棉花，其目的是_______。

(4)如果采用E收集氧气，如何验满？_______。

(5)实验室制取氧气采用分解过氧化氢溶液的方法，该方法制氧气有许多优点，如：_______ (填序号)。

①产物无污染　②不需加热　③需加热　④生成物只有氧气

试管酒精灯铁架台BC或E防止高锰酸钾粉末随O2流进入导气管将带火星的木条放在集气瓶口，如果木条复燃，证明已集满①② 【解析】（1）B图中仪器的名称为试管、酒精灯、铁架台。（2）加热高锰酸钾制取氧气的反应物的状态是固态，反应的条件是加热，故选固固加热型装置B，氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，故可以选向上排空气法装置E或排水法装置C收集。（3）高锰酸钾加热分解的速率...

实验室保存的一瓶浓盐酸，瓶上标签的部分内容如图所示，请你根据标签上提供的数据解答下列问题。

(1)瓶内浓盐酸的质量是_____。

(2)用5 mL该浓盐酸可以配制溶质质量分数为10%的盐酸_____。

(3)实验室有10 mL和100 mL两种规格的量筒，要量取5 mL浓盐酸，用10 mL比用100 mL量筒误差小的原因是_____。

595g22.02g10 mL量筒比100 mL量筒的分度值小【解析】 (1)根据公式m=ρ×v=1.19g/L×500mL=595g； (2)加水前后溶质的质量不变，设可以配制溶质质量分数是10%的盐酸的质量为x，根据公式可得：5mL×1.19g/L×37%=x×10%，解得x=22g； (3)选取量筒时，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒，10mL量筒量取5mL浓盐酸...

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