题目内容

面粉厂车间应该张贴的标志是（　　）
A、
B、
C、
D、
考点：几种常见的与化学有关的图标
专题：公共标志型
分析：根据面粉厂车间需要贴禁止烟火的标志结合选项中的标志进行分析．
解答：解：根据面粉厂车间需要贴禁止烟火，所以一个圆圈中间一根点燃的火柴上花了一斜线，表示的是禁止烟火，故B正确．
故选B．
点评：在解此类题时，首先要弄清各种标志的含义，然后根据所贴环境进行具体的分析．
练习册系列答案
相关题目
某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究，请填写下列空格：
（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上．结论：石蜡的密度比水
 
．
（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层．把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的
 
（用字母表示）处最先碳化．结论：蜡烛火焰的
 
温度最高．
（3）探究：蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么？
提出假设：A．白烟是燃烧时生成的二氧化碳B．白烟是燃烧时生成的水蒸气 C．白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体
实验探究：①吹灭蜡烛，立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设
 
（填序号），但这样做并不能得出正确的结论．原因是
 
．
②吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是
 
．
③吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟．（注意不要接触烛芯），发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为假设
 
提供了证据．同时可排除假设
 
，因为
 
．
如表是元素周期表的部分信息．请认真分析表中信息，回答下列问题：

（1）氯原子的核电荷数是
 
；钠原子与氯原子的最本质区别是
 
．
（2）地壳中含量仅次于氧的非金属元素名称是
 
，该元素原子的质子数为
 

（3）所表示的粒子符号为
 
，它的最外层电子数为
 
．
（4）为某元素的原子结构示意图，该元素位于周期表中第
 
周期．
（5）元素周期表同一横行元素的排列规律是：从左至右
 
．
指出并下列装置中的错误
   错误
 
 
 
研究性学习小组选择“过氧化氢生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：
【假设】：过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂种类有关；
【实验方案】：常温下，在两瓶同质量、同浓度的过氧化氢溶液中，分别加入相同质量的MnO2和红砖粉，测量各生成一瓶（相同体积）O2所需的时间．
【进行实验】：如图是他们进行实验的装置图，气体发生装置中A仪器名称是
 
，此实验中B处宜采用的气体收集方法是
 
．
【实验记录】
实验编号12
反应物6% 过氧化氢溶液6% 过氧化氢溶液
催化剂1g红砖粉1gMnO2
时间152s35s
【结论】该探究过程得出的结论是
 
．
【反思】过氧化氢在常温下分解缓慢，加入MnO2或红砖粉后反应明显加快，若要证明MnO2和红砖粉是该反应的
催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的
 
和
 
是否改变．
【归纳】影响化学反应速率的因素还有哪些？请你再举两例．
【计算】缺钙能导致儿童发育不良或佝偻病．小明同学从食物中摄入钙元素的量不足，每天需要服用2片某种钙片．该钙片标签的部分内容如图所示（假设钙片中只有碳酸钙含有钙元素），
请计算：（1）碳酸钙中各元素的质量比；
②碳酸钙中钙元素的质量分数；
③小明同学每天从钙片中摄入钙元素的质量．
铜川陈家山煤矿曾发生特大瓦斯爆炸，提出采用注水或注液氮的灭火方案．注入液氮可以灭火的原因是①
 
；②
 
．
现取氯化钠和碳酸钠的混合物共计13.4g，完全溶解在36g水中配制成溶液．向该溶液中加入100g 7.3%的稀盐酸，测得恰好完全反应．求反应后所得溶液中溶质的质量分数．
根据实验现象，写出化学方程式：
（1）在氧气中剧烈燃烧，生成一种黑色固体
 
；
（2）在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰
 
．
实验室里几种物品正在互相谈论着，它们的叙述中属于化学变化的是（　　）
A、试管：同学们不爱惜我，我被摔碎了
B、酒精：只要瓶盖露一点小缝隙，我就能够到外面的世界去溜达溜达了
C、活性炭：带上我，可以帮你除臭、脱色、吸附毒气
D、生石灰：把我扔在水中好难受啊

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