题目内容
分类法是学习和研究化学的常用方法。下列分类中不正确的是
A. 单质：液氧、铜 B. 氧化物：水蒸气、干冰
C. 混合物：合金、石油 D. 原子团：OH Al
学习了在过氧化氢分解制氧气的反应中二氧化锰的作用后，石建和秦思发现红砖粉末（主要含有氧化铁）也会对过氧化氢分解制氧气产生影响。
（提出问题）红砖粉末在过氧化氢分解制氧气的反应中起什么作用呢？
（猜想与假设）石建的猜想：红砖粉末在过氧化氢分解制氧气的反应中不起催化作用；
秦思的猜想：（1）____________。
（实验探究）..为验证猜想，进行下列实验活动。
实验序号 | （实验过程） | （收集证据） | （解释与结论） |
I | 实验前称量红砖粉末的质量 | 质量为mg | |
II |
| 伸入A中的带火星的木条不能复燃 | 是因为 （2）_____________ |
III | 将I称量的红砖粉末放入B中，
| 观察到C中的（3）_____ 。 | 用符号表达式解释C的 液体中产生现象的原因是（4）____________________。 与II对比，证明红砖粉末 （5）_________ 。 |
IV | 待试管C中没有现象时，重新加入过氧化氢溶液，伸入带火星的木条。重复此操作 | 均观察到与III中相同的实验现象 | 证明化学反应前后红砖粉末的（6）_______ 。 |
V | 反复实验后，经过相应的操作，再次称量红砖粉末的质量 | 质量为mg | 证明化学反应前后红砖粉末的（7）___________。 |
（总结与反思）综合上述实验结论，可确定（8）_________的猜想正确。实验室中用过氧化氢制氧气时使用二氧化锰而不是红砖粉末，由此你得出的一条结论或提出的一个有探究价值的问题是（9）___________。
B. 闻气体气味
D. 过滤
化学兴趣小组利用手持技术（利用传感器和数据采集器实时测量技术）测量模拟建筑火灾现场中氧气含量、二氧化碳浓度和温度的变化，验证建筑火灾逃生策略的合理性。
如图1所示，在圆筒形透明塑料实验容器中底部3个点（K1、K2、K3）分别放置甲、乙、丙3根高低不同的蜡烛；如图2所示，在3根烛芯一定距离都依次放置氧气传感器（a1、a2、a3）、温度传感器（b1、b2、b3）和二氧化碳传感器（c1、c2、c3）。点燃蜡烛后，盖上实验容器顶盖后，采集3根蜡烛火焰附近相关数据。
表1 3根蜡烛熄灭的时间 | 表2 熄灭时不同高度所测的含氧量﹪ | |||||||
蜡烛 | 甲 | 乙 | 丙 | 熄灭时间/s | 低处(a3) | 中处 (a2) | 高处(a1) | |
熄灭时间/s | 106 | 164 | 199 | 106 | 19.8 | 19.1 | 18.5 | |
164 | 18.9 | 17.7 | x | |||||
199 | 18.6 | 17.1 | 16.5 |
（1）实验获取3根蜡烛熄灭的时间如表1所示，并提取每根蜡烛在这三个时间时火焰附近的含氧量如表2所示。
① 三支蜡烛熄灭的先后顺序是______。
② 表2中，x可能是______（填序号）。
A．17.9 B．17.2 C．16.1
③ 蜡烛熄灭时，含氧量均不为零。请据此对燃烧条件的表述做进一步的细化：______。
④ 纵看表2数据，______（填“低”“中”或“高”） 处氧气含量下降最慢。
（2）实验获取温度和二氧化碳浓度随时间变化曲线依次如图3和图4所示。
由此可知，点燃蜡烛后二氧化碳浓度由低处到高处逐渐变______，原因是______。
（3）从以上分析，建筑火灾时，人员应低下身子沿墙壁或贴近地面逃生，依据是______。
2X+2TiCl4+6CO，则X为FeCl3小敏研究影响锌与盐酸反应快慢的因素。
序号 | 盐酸溶液浓度 | 2分钟内产生氢气的体积 |
1 | 5% | 10mL |
2 | 15% | 28mL |
（1）写出该反应的化学方程式。
（2）图中A、B仪器可以组装一套测量气体体积的装置,利用该装置时A中的_____（a或b）管接c。
（3）他选用2克完全相同的锌片分别和同体积5%、15%的稀盐酸进行实验。获得表格数据。由此推断实验是通过_________来体现反应快慢的。
（4）小敏分析数据得到如下结论:锌与盐酸反应快慢与盐酸浓度有关，盐酸浓度越大反应越快。其他同学认为结论不可靠，他们的依据是:______________。
（5）实验中小敏发现锌与盐酸反应时，一开始产生氢气速度并没有随盐酸浓度的减少而减慢，查阅资料得知化学反应中往往伴随着能量变化。由此作出猜想:锌与盐酸反应快慢还与_______有关。