题目内容

对下列事实解释正确的是( )

选项

事实

解释

A

氯化钠放在水中消失不见

构成氯化钠的离子不断运动到水分子间去了

B

NaOH和Na2CO3溶液均能使无色酚酞变红

二者溶液中都含有氢氧根离子

C

酒精溶液不导电

溶液中不含自由移动的粒子

D

敞口放置的浓盐酸变稀

盐酸分子运动到空气中

A. A B. B C. C D. D

练习册系列答案
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49中学化学兴趣小组对一瓶敞开的氢氧化钠样品展开探究,请你参与其中:

(已知信息)通过前面的学习我们知道烧碱固体易(1)_____,因此可用作某些气体的干燥剂;同时还会发生化学反应 (2)____________(用化学方程式表示)而变质。

(活动与探究)

小组同学很想知道此瓶敞开的氢氧化钠样品成分(不考虑碳酸氢钠),取此烧碱样品适量放入烧杯中,用蒸馏水配成溶液,进行下面实验。

(实验探究1)小四同学取上述溶液于试管中,向其中加入酚酞试液,观察到酚酞试液变红色。得出氢氧化钠样品已变质。你认为小四同学的结论(3)__________(填“是”或“不”)正确。

(实验探究2)小十同学取上述溶液于试管中,向其中加入少量氯化钙溶液,观察到出现白色沉淀,向上层清液中滴加酚酞试液,酚酞试液变红色。得出结论:氢氧化钠样品已部分变质,样品成分为碳酸钠、氢氧化钠。

(反思与评价)请评价小十同学由自己的现象得出的结论:(4)___________。

(实验探究3)开始滴加稀盐酸时无明显变化,此时溶液中的阴离子有(5)______(填离子符号),继续滴加稀盐酸一段时间后,才有气泡产生 。根据现象,小组同学推断出样品的成分。

(总结归纳)通过上述探究过程,小组同学反思,在鉴别物质的成分时,为避免产生干扰,要注意鉴别的先后顺序、反应的先后顺序、及所加试剂只能与所验证的物质反应有明显的实验现象,同时还要考虑所加试剂的(6)___________。

根据下图所示装置回答问题:

(1)仪器b的名称为________。

(2)若实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是:________(填序号);发生反应的文字表达式为________。向选用的发生装置中装入高锰酸钾时,除图中仪器外,还涉及到的实验仪器是________(填序号)。

A.镊子 B.药匙 C.滴管 D.细口瓶 E.广口瓶

(3)若用C装置收集氧气,依据氧气的性质是:________;当观察到导管口气泡________地放出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶中,可收集到较纯的氧气。

(4)若用D装置采用排空气法收集氧气时,依据氧气的性质是:________;氧气从________(填“e”或“f”)口通入;检验氧气己收集满的操作是________。

(5)某同学利用C装置收集了三瓶氧气,接着做氧气性质实验。

(资料)

二氧化硫与氢氧化钠溶液反应,生成亚硫酸钠,亚硫酸钠溶于水。

i.“木炭在氧气中燃烧”的装置如图1所示,观察到的实验现象是:“剧烈燃烧,____,放出大量的热”。

ii.“铁丝在氧气中燃烧”的装置如图2所示,回答表格中的问题。

实验步骤

待火柴快燃尽时,再将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中。

实验现象

铁丝剧烈燃烧,________,放出大量热。

实验结论

该反应的文字表达式是________。

iii.“硫在氧气中燃烧”的装置如图3所示。反应现象是“剧烈燃烧,________,放出大量的热”;集气瓶中加入的液体可能是________,其目的为________。

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