题目内容
15．下列对实验现象的描述中，正确的是（ ）| A． | 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾 | |
| B． | 点燃棉花纤维能闻到烧焦的羽毛味 | |
| C． | 石灰石灼烧后变得疏松 | |
| D． | 电解水实验中，用燃着的木条检验正极端玻璃管中的气体，木条熄灭 |
分析 A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．
B、根据棉花纤维燃烧的现象，进行分析判断．
C、根据石灰石的主要成分碳酸钙高温分解生成生石灰和二氧化碳，进行分析判断．
D、根据电解水的实验结论，进行分析判断．
解答 解：A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误．
B、点燃棉花纤维，能闻到烧纸的气味，故选项说法错误．
C、石灰石的主要成分碳酸钙高温分解生成生石灰和二氧化碳，灼烧后变得疏松，故选项说法正确．
D、电解水实验中，用燃着的木条检验正极端玻璃管中的气体，木条燃烧的更旺，故选项说法错误．
故选：C．
点评 本题难度不大，掌握棉花纤维燃烧的现象、盐的化学性质、常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意烟和雾的区别．
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5．小明观察到了下列奇特的燃烧现象
（1）点燃用白酒（含酒精56%）浸透过的手帕，“手帕”迅速燃烧起来，过一会儿，火熄灭了，但手帕却安然无恙，“烧不坏的手帕”的原因是白酒中含水，水汽化，吸收酒精燃烧产生的热量，使温度低于手帕的着火点．
（2）用带火星的木条轻轻地接触纸上用毛笔蘸饱和硝酸钾溶液写下的“火”字（已晾干），立即有火花出现，并缓慢地沿着字的笔迹蔓延，最后，在纸上呈现出用毛笔所写的“火”字，“火龙生字”的原因是硝酸钾受热分解生成了氧气，使写过字纸的附近氧气浓度增大．（提示：硝酸钾在受热条件下不稳定）
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| 图1：烧不坏的手帕 | 图2：“火龙生字”的纸 |
（2）用带火星的木条轻轻地接触纸上用毛笔蘸饱和硝酸钾溶液写下的“火”字（已晾干），立即有火花出现，并缓慢地沿着字的笔迹蔓延，最后，在纸上呈现出用毛笔所写的“火”字，“火龙生字”的原因是硝酸钾受热分解生成了氧气，使写过字纸的附近氧气浓度增大．（提示：硝酸钾在受热条件下不稳定）
3．下列物质属于纯净物的是（ ）
| A． | 矿泉水 | B． | 淘米水 | C． | 蒸馏水 | D． | 太湖水 |
10．下列实验操作及现象（或数据）合理的是（ ）
| A． | 用托盘天平称得5.6g硝酸钾固体 | |
| B． | 用广泛pH试纸测得某溶液的pH=1.4 | |
| C． | 灼烧羊毛，会闻到和烧纸一样的气味 | |
| D． | 铁丝在O2中燃烧，火星四射，生成白色固体 |
20．冬春季是H7N9禽流感高发季节，根据对禽流感等疫病疫情的预测和预警以及对季节性发病规律的评估，自2016年12月30日零时起在全市范围内暂停各类活禽交易．交易场所实行全面彻底的清洗、消毒．表中所列为某消毒液产品的部分说明书，请用化学用语填空：
（1）该消毒液的溶剂是H2O；
（2）该消毒液中毒有的金属离子是Ag+；
（3）该消毒剂呈酸性（酸性”、“中性”或“碱性”）；
（4）该消毒液久置空气中双氧水容易发生分解反应，造成杀毒效果减弱．其反应方程式为2H2O2═2H2O+O2↑．
| 用途 | 杀菌消毒 |
| 主要成分 | 硝酸、硝酸银、过氧化氢 |
| pH | 1.2 |
（2）该消毒液中毒有的金属离子是Ag+；
（3）该消毒剂呈酸性（酸性”、“中性”或“碱性”）；
（4）该消毒液久置空气中双氧水容易发生分解反应，造成杀毒效果减弱．其反应方程式为2H2O2═2H2O+O2↑．
7．下列物质中，含有元素种类最多的是（ ）
| A． | 小苏打 | B． | 干冰 | C． | 硝酸 | D． | 油脂 |
4．我们每天扔掉的垃圾中，很多是宝贵的再生资源，因此生活中的垃圾要分类回收．下列物质中，属于可回收物的是（ ）
①废日纸箱②空塑料瓶③厨余垃圾④易拉罐．
①废日纸箱②空塑料瓶③厨余垃圾④易拉罐．
| A． | ②③④ | B． | ①③④ | C． | ①②④ | D． | ①②③④ |
