下列实验现象描述正确的是( )A．稀盐酸遇到紫色石蕊试液变红B．铁粉与稀盐酸反应时银白色固体表面产生气泡C．稀硫酸和氧化铜反应时黑色固体逐渐减少或消失.溶液由无色变为蓝色D．电解水实验:两个电极附近产生气泡.一段时间后.产生氢气和氧气的体积比约为2:1 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

11．下列实验现象描述正确的是（　　）

	A．	稀盐酸遇到紫色石蕊试液变红
	B．	铁粉与稀盐酸反应时银白色固体表面产生气泡
	C．	稀硫酸和氧化铜反应时黑色固体逐渐减少或消失，溶液由无色变为蓝色
	D．	电解水实验：两个电极附近产生气泡，一段时间后，产生氢气和氧气的体积比约为2：1

分析 A、考虑稀盐酸为酸能够使紫色石蕊试液变红；
B．根据铁粉为黑色固体进行判断；
C．根据稀硫酸和氧化铜反应生成硫酸铜和水来分析；
D．根据电解水的实验现象进行分析判断．

解答解：A、稀盐酸为酸能够使紫色石蕊试液变红，而非稀盐酸变红，故此选项错误．
B．铁粉加入到稀盐酸中：黑色固体表面产生气泡，固体减少，放热，溶液由无色变为浅绿色．故此选项错误．
C．稀硫酸和氧化铜反应时生成硫酸铜和水，黑色固体逐渐减少或消失，溶液由无色变为蓝色，故此选项正确；
D．电解水时，可观察到：两个电极附近产生气泡，一段时间后，产生氢气和氧气的体积比约为2：1，故选项说法正确；
故选：CD．

点评此题是对实验现象的考查，解题的重点是了解具体的反应，掌握常见物质或溶液的颜色．在描述实验现象时，需要注意实验结论和实验现象的区别．

练习册系列答案

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2．

实验室按如图所示装置制取CO₂，并检验CO₂ 的性质．试回答以下问题：
（1）写出组成装置A的一种玻璃仪器的名称：长颈漏斗．实验开始前，先应检查装置A的气密性．
（2）装置A制取CO₂ 反应的表达式为碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳．
（3）若要用装置B检验CO₂，在B中应盛放的药品是澄清石灰水．
（4）若要证明CO₂能与水反应生成碳酸，装置C中除有少量水外，应加入的药品是紫色石蕊试液，当将标①和③的导管口连接时，C中看到的实验现象是变红色．
（5）烧杯D中放有燃着的蜡烛如图所示，当将标①和④的导管口连接时，D中看到的实验现象是蜡烛由下往上逐一熄灭．

19．焊接金属时，能用作保护气的一组气体是（　　）

H₂N₂

N₂ O₂

6．水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．
（1）根据图1和图2回答下列问题．

①海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题．图1太阳能海水淡化装置示意图．水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是B（填字母序号）．
A．分子的化学性质 B．分子种类 C．分子间隔
②图2中反应的化学方程式是2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑，试管1中的气体是氢气．此实验可以说明水是由氢、氧两种元素组成的．
（2）某城市自来水的处理过程如图3所示：
步骤①网格净水原理类似于步骤③．（选填图中②～⑤的序号）．步骤②所起的作用是C（填序号）．
A．杀死水中的细菌 B．减少水中氧气 C．使泥沙沉积至底部 D．分解有毒物质

（3）区分软水和硬水的试剂是煮沸．生活中将硬水软化的常用方法是肥皂水．
（4）氢气和氧气发生反应可以生成水，该反应的过程可用图4所示描述．
上述变化的化学方程式为2H₂+O₂$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$2H₂O；你从图中还可以看出的微观信息是化学变化中分子可分原子不可分（只填一条即可）．

16．用下列物质的编号回答有关问题：①雨水 ②蒸馏水 ③雨后洁净的空气 ④氮气
⑤高锰酸钾分解后的固体产物 ⑥四氧化三铁，其中属于混合物的是①③⑤，属于纯净物的是②④⑥，属于单质的是④，属于化合物的是②⑥．

3．下列现象中解释错误的是（　　）

	A．	变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大
	B．	氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小
	C．	闻到花香，是因为分子在不断做无规则运动
	D．	不同花儿有不同香味，因为不同的分子性质不同

20．现有①四氧化三铁； ②加热氯酸钾和二氧化锰制氧气的剩余固体 ③白醋； ④加碘食盐； ⑤冰水混合物；⑥蒸馏水； ⑦啤酒； ⑧加热KMnO₄后的残余固体； ⑨液氧； ⑩“可口可乐”饮料．其中属于纯净物的有（填序号，下同）①⑤⑥⑨，属于混合物的有②③④⑦⑧⑩．

1．100g 18.25%的盐酸溶液与200g某浓度的氢氧化钠溶液恰好完全反应，反应后所得溶液在20℃恒温蒸发189.25克水后恰好得到20℃时食盐饱和溶液，计算：
（1）氢氧化钠溶液溶质的质量和百分比浓度．
（2）20℃时食盐的溶解度．

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