题目内容
15.下列说法中不正确的是( )| A. | 分子、原子、离子都可以构成物质 | B. | 在化学反应中原子不发生改变 | ||
| C. | 两种元素组成的物质一定是单质 | D. | “热胀冷缩”现象表明分子间有间隔 |
分析 A、根据构成物质的基本粒子有分子、原子和离子进行解答;
B、根据原子在化学反应中不能再分进行解答;
C、根据同种元素组成的纯净物是单质进行解答;
D、根据“热胀冷缩”是因为分子间隔受热变大进行解答.
解答 解:A、分子、原子、离子都是构成物质的微粒,故A正确;
B、原子是化学反应中的最小粒子,在化学变化中不能再分,故B正确;
C、同种元素组成的纯净物是单质,所以两种元素组成的物质一定不是单质,故C错误;
D、“热胀冷缩”现象表明分子间有间隔,且分子间隔受温度影响,故D正确.
故选:C.
点评 本题难度不大,主要考查了构成物质的三种微粒及三种微粒的特点和构成,从而加深学生对微粒的理解.
练习册系列答案
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10.
图中是钠元素在元素周期表中的信息和钠原子结构示意图.下列说法错误的是( )
| A. | 钠的原子序数为11 | B. | 钠原子核外有3个电子层 | ||
| C. | 钠的相对原子质量为22.989 | D. | 化学反应中,钠原子易得电子 |
6.“低钠盐”可以控制钠的摄入量从而防治高血压等疾病.制备“低钠盐”是在食盐(NaCl)中按照配方比例添加食用KCl.国内某些生产厂家为改变“低钠盐”口味还会加入少量镁盐(仅限MgSO4或MgCl2).
①测得某“低钠盐”样品a中含有NaCl和KCl的质量分数均为50%.该样品a的水溶液中,含量最多的离子是Cl-(填离子符号).
②探究某“低钠盐”样品b中是否添加镁盐,以及添加的是何种镁盐(MgSO4或MgCl2中的一种).请设计实验方案,完成下列表格.
限选试剂:BaCl2溶液、NaOH溶液、AgNO3溶液、蒸馏水
①测得某“低钠盐”样品a中含有NaCl和KCl的质量分数均为50%.该样品a的水溶液中,含量最多的离子是Cl-(填离子符号).
②探究某“低钠盐”样品b中是否添加镁盐,以及添加的是何种镁盐(MgSO4或MgCl2中的一种).请设计实验方案,完成下列表格.
限选试剂:BaCl2溶液、NaOH溶液、AgNO3溶液、蒸馏水
| 实验操作 | 预期现象级结论 |
| 步骤1:取少量样品b于烧杯中,加足量蒸馏水,并用玻璃棒搅拌 | 样品溶解,形成无色溶液. |
| 步骤2:取少量步骤1形成的溶液于试管中,再滴加少量NaOH溶液,振荡. | 有白色沉淀生成,说明样品b中添加了镁盐. |
| 步骤3:取少量步骤1形成的溶液于试管中,再滴加少量的BaCl2溶液振荡 | 若有白色沉淀产生,则添加的是MgSO4.若无明显现象,则添加的是MgCl2 |
20.某无色溶液中能大量存在的离子如图所示,其中X可能是( )

| A. | Na+ | B. | CO32- | C. | Ba2+ | D. | Fe2+ |
7.下列物质的成分属于有机合成材料的是( )
| A. | 饮料瓶 | B. | 羊毛 | ||
| C. | 金属材料 | D. | 木材 |
4.下列实验操作、现象与结论均正确的是 ( )
| 选项 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
| A | 向收集满CO2的软塑料瓶中加入约$\frac{1}{3}$体积的水,旋紧瓶盖,振荡 | 塑料瓶变瘪 | CO2能与H2O反应 |
| B | 常温下,分别向等体积的盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加等量的饱和澄清石灰水,震荡 | 呼出气体样品中的石灰水比空气样品中的石灰水更浑浊 | 呼出气体样品中CO2含量比空气样品高 |
| C | 在带尖嘴的导管口点燃某气体,然后在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯 | 烧杯内壁有水雾 | 该气体是H2 |
| D | 往某化肥的样品中加少量熟石灰研碎 | 闻到刺激性气味 | 该化肥为磷肥 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
5.下列关于水的说法正确的是( )
| A. | 水是由氢原子和氧原子直接构成的 | B. | 长期饮用蒸馏水有利于人体健康 | ||
| C. | 水能够溶解所有的物质 | D. | 可以用肥皂水区分软水和硬水 |