题目内容
将相应的标号（A、B、或C）填在有关题目的空格处：
A、构成物质的微粒是不断运动的
B、构成牧质的微粒体积小，质量小
C、构成物质的微粒间有间隔，且随温度或气体压强的变化而发生变化
（1）切洋葱时会闻到刺激性的气味，使人直流泪，这说明：
（2）可以将大量氧气压缩到蓝色钢瓶中：
（3）一滴水里的微粒个数由10亿人来数，每人每分钟数100个，日夜不停需要3万年才能数完
（4）水受热变成水蒸气，体积变大
（5）乒乓球压瘪了，但未破裂，放在沸水中就会恢复原状．这是因为
A、构成物质的微粒是不断运动的
B、构成牧质的微粒体积小，质量小
C、构成物质的微粒间有间隔，且随温度或气体压强的变化而发生变化
（1）切洋葱时会闻到刺激性的气味，使人直流泪，这说明：
A
A
．（2）可以将大量氧气压缩到蓝色钢瓶中：
C
C
．（3）一滴水里的微粒个数由10亿人来数，每人每分钟数100个，日夜不停需要3万年才能数完
B
B
．（4）水受热变成水蒸气，体积变大
C
C
．（5）乒乓球压瘪了，但未破裂，放在沸水中就会恢复原状．这是因为
C
C
．分析：根据分子的性质考虑：分子在不断运动，分子的体积和质量很小，分子之间有间隔．
解答：解：（1）切洋葱时会闻到刺激性的气味，使人直流泪，是因为构成洋葱的分子在不断运动，不断向空气中扩散，故选A；
（2）可以将大量氧气压缩到蓝色钢瓶中，是因为气体分子之间间隔比较大，容易被压缩，所以以将大量氧气压缩到蓝色钢瓶中，故选C；
（3）一滴水里的微粒个数由10亿人来数，每人每分钟数100个，日夜不停需要3万年才能数完，说明水分子的体积和质量很小，故选B；
（4）水受热变成水蒸气，体积变大，是因为温度升高，水分子获得能量，分子之间间隔变大，故选C；
（5）乒乓球压瘪了，但未破裂，放在沸水中就会恢复原状，是因为温度升高，分子获得能量，分子之间间隔变大，故选C．
故答案为：（1）A；（2）C；（3）B；（4）C；（5）C．
（2）可以将大量氧气压缩到蓝色钢瓶中，是因为气体分子之间间隔比较大，容易被压缩，所以以将大量氧气压缩到蓝色钢瓶中，故选C；
（3）一滴水里的微粒个数由10亿人来数，每人每分钟数100个，日夜不停需要3万年才能数完，说明水分子的体积和质量很小，故选B；
（4）水受热变成水蒸气，体积变大，是因为温度升高，水分子获得能量，分子之间间隔变大，故选C；
（5）乒乓球压瘪了，但未破裂，放在沸水中就会恢复原状，是因为温度升高，分子获得能量，分子之间间隔变大，故选C．
故答案为：（1）A；（2）C；（3）B；（4）C；（5）C．
点评：解答本题关键是要熟悉分子的性质和特点，并能灵活运用．
练习册系列答案
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图10是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。(提示：以下所选装置均填装置标号)
(1)写出序号为①②③的仪器名称：① ；② ；③ 。
(2)写出你知道的化学实验中可选用装置C制取气体的药品是 ；
①该装置中试管口要略向下倾斜目的是 ；
②收集所得气体可选用的一种装置是 。
(3) 某学校化学兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中，采取了以下实验步骤：
①取5只250mL集气瓶，分别装入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水，并用毛玻璃片盖住，依次编号为1、2、3、4、5；
②用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气，用制取的氧气通过排水法将上述1～5号瓶中的水排去；
③将带火星的木条依次插入1～5号瓶中，把观察到现象和计算数据，填入下表。
| 集气瓶标号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 集气瓶中氧气的体积分数 | 28.9％ | 36.8％ | 44.7％ | 52.6％ | 60.5％ |
| 带火星木条的状况 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 复燃 | 复燃 |
①实验室中采用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气，可采用的发生装置是（填标号） 。
②根据以上实验事实，下列说法中正确的是 (填写相应的标号)。
A.只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃
B.集气瓶中氧气的体积分数≥52.6％时，带火星的木条就能复燃
C.只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃
上述实验表明：物质燃烧的程度与氧气的浓度有关，氧气浓度越大，燃烧越剧烈。
(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 ；如果用图11所示装置收集乙炔，
气体应从 (填“a”或“b”)端管口通入。
| 下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。（以下所选装置均填装置标号） | ||
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| (1)写出序号为①②③的仪器名称：① ；② ；③ 。 (2)写出你知道的化学实验中可选用装置C制取气体的文字表达式 ； ①该装置中试管口要略向下倾斜目的是 ； ②收集所得气体可选用的一种装置是 。 ③如何检验收集的气体是氧气？ 。 (3) 某学校化学兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中，采取了以下实验步骤： ①取5只250mL集气瓶，分别装入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水，并用毛玻璃片盖住，依次编号为1、2、3、4、5； ②用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气，用制取的氧气通过排水法将上述1～5号瓶中的水排去； ③将带火星的木条依次插入1～5号瓶中，把观察到现象和计算数据，填入下表。 | ||
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| 试回答下列问题： ①实验室中采用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气，可采用的发生装置是 （填标号） ，理由是 。其反应的文字表达式是 ，该反应所属的基本反应类型是 。 ②根据以上实验事实，下列说法中正确的是 (填写相应的标号)。 A．只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃 B．集气瓶中氧气的体积分数≥52．6％时，带火星的木条就能复燃 C．只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃 ③上述实验表明：物质燃烧的程度与氧气的浓度有关，氧气浓度越大，燃烧越剧烈。请你再举一例，将实验内容和实验现象填写在下表中： | ||
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