生活中区分硬水和软水的方法是 .生活中把硬水转化为软水的方法是．题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

生活中区分硬水和软水的方法是 ___________________________ ，生活中把硬水转化为软水的方法是 ________ ．

用肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；煮沸．

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13、I．关注水-水是生命之源

①按图A电解水可得出：水由元素和元素组成，保持水的化学性质的最小粒子是

；
②按图B测定空气中氧气含量，量筒中水的主要作用是通过水的变化得到集气瓶中氧气的体积；
③按图C探究燃烧的条件，燃杯中水的主要作用是加热铜片与隔绝；
④硬水中含有较多钙离子和镁离子，给生活带来很多麻烦．用化学符号表示钙离子

；生活中区分硬水和软水的试剂是

，软化硬水的方法是

．
Ⅱ．关注食品-民以食为天
（1）豆腐中含有水、蛋白质、脂肪、糖类、钙、磷、铁、维生素B₁、维生素B₂等人体需要的成分，其中除水和无机盐外，豆腐中还含有的营养素是（任写两种）

；
（2）食品安全日益受到人们的关注．“毒豆芽”中含有亚硝酸钠（NaNO₂）等成分，亚硝酸钠有毒，人若误食会引起中毒，危害人体健康．NaNO₂中氮元素的化合价为

；
（3）近年来一食品中频频出现了“瘦肉精”、“染色馒头”、“塑化剂”等有害物质，许多人“谈化学物质色变”．请从“化学物质与人类社会的关系”角度，谈谈你对化学物质的认识（一句话即可）．

化学家们创造的许多自然界中不存在的物质，极大地丰富了人类的物质生活

生活中区分硬水和软水的方法是

用肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水

用肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水

，生活中把硬水转化为软水的方法是

（2012?昆明）（1）云南连续三年干旱，图中土地龟裂，孩子盼水的情景与我们生活中浪费水的现象形成了极大的反差．请你举一例生活中浪费水的现象

洗手、洗脸、刷牙时使用长流水

洗手、洗脸、刷牙时使用长流水

．
（2）生活中的饮用水必须达到某些指标：
①病理学指标，其中对铬、铅等重金属离子含量有严格的限制：
②感官指标，自来水厂在净化水时，常加入活性炭以清除水中异色、异味，其净化原理是利用活性炭的

作用：
③水的硬度是一项重要的化学指标．生活中区分硬水和软水最简便的方法是

用肥皂水区分

用肥皂水区分

2012年“世界水日”的宣传主题是水与链式安全，水是生命之源，
如图是某同学自己设计的装置：用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段约8～10cm，瓶口配一胶塞由里向外塞紧．A、B两极是用镀铬曲别针伸直做成，由塞子露头处连接导线．试回答：
（1）其所用电源为

（选填“交流”或“直流”）电，由图可知A端为

极．
（2）与A端相连接的试管中得到的气体是

带火星的木条

带火星的木条

来检验．
（3）水通电时，发生的反应可用化学方程式（或符号表达式）表示为：

2H₂↑+O₂↑

2H₂↑+O₂↑

；该反应的基本类型为

（选填“化合”或“分解”）反应．
（4）已知化学变化前后元素种类不变，那么由该实验可得出水是由

氢元素、氧元素

氢元素、氧元素

组成的；
（5）在完成电解水实验时，发现正极产生了10mL气体，则负极产生的气体体积是

．
（6）水的硬度是一项重要的化学指标．生活中区分硬水和软水最简便的方法是

加入适量的肥皂水，并搅拌充分

加入适量的肥皂水，并搅拌充分

（2013?湛江）2013年4月20日8时02分我国芦山发生7.0级地震．全国人民“众志成城，抗震救灾”．
（1）由全国各地捐赠的纯净水，矿泉水等源源不断地运往灾区．其中

（填“纯净水”或“矿泉水”）更有利于灾区人民的身体健康，水

（填“属于”或“不属于”）六大类营养素之一．
（2）地震中原有的水源被破坏，新水源需检测和处理后才能饮用．我国规定水质必须在感官指标、化学指标、病理学指标等方面达标才能成为饮用水：
①感官指标；水应澄清透明．为达到此要求，可以加入明矾使杂质沉降，然后通过

（填操作名称）而实现．
②化学指标：含有水的pH和硬度两项．甲同学先用蒸馏水润湿pH试纸，然后再测定液体的PH．乙同学认为这种测定液体PH的方法不一定会造成误差．请问在什么情况下不会造成误差

当测定的液体显中性时，不会造成误差

当测定的液体显中性时，不会造成误差

．
生活中区分硬水和软水最简便的方法是用

区分．
③病理学指标：对细菌的含量有严格的限制．可以通过

操作，既能杀菌，又能得到几乎纯净的水．