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水具有________大多数物质的能力，是一种极好的________．
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答案：溶解,溶剂
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（2012?百色）化学小组同学对酸的性质很感兴趣，向老师提出研究硝酸的性质，老师高兴答应并带领同学们进行了硝酸性质的实验探究．
【实验设计】
（1）将石蕊试液滴入稀硝酸中，预计石蕊试液由紫色变
红
红
色．
（2）将Zn片投入稀硝酸中，预计将产生H
2
，其名称为
氢气
氢气
．
【实验验证】同学们按上述设计做了实验，却发现石蕊变色后一会儿即褪去，Zn片投入稀HNO
3
后，溶液中冒出气泡，产生无色气体A，在试管口气体A变成红棕色有刺激性气味的气体B．
【提出问题】
（1）石蕊试液变色后为何会褪色？
（2）上述产生的无色气体是什么？硝酸具有哪些特性？
【查阅资料】看到如此异常的现象，在老师的指导下，同学们上网查到了下列资料：
（1）硝酸可与Zn、Cu等多种金属反应生成相应的硝酸盐，但不生成H
2
．
（2）氮元素某些气态物质的物理性质
NH
3
N
2
NO
NO
2
顏色
无色
无色
无色
红棕色
溶解性
极易溶于水
不溶于水
不溶于水
可溶于水或硝酸
【猜想与分析】
（1）小明同学认为石蕊变色后又褪色的原因是由于试管不干净，含有其他杂质造成的，要证明小明的观点，应进行的操作是
取少量稀HNO
3
于干净的试管中，滴入石蕊试液．观察实验现象（或用干净的试管重复上述实验）
取少量稀HNO
3
于干净的试管中，滴入石蕊试液．观察实验现象（或用干净的试管重复上述实验）
．
（2）大家一致认同了红棕色气体B是NO
2
，但对于无色气体A及变化的原因有不同的看法：
①小丽同学认为A是NH
3
，但遭到大家的一致反对，原因是
NH
3
极易溶于水，大多数气体会溶解在稀HNO
3
中．且在常温下NH
3
不易被氧化成NO
2
NH
3
极易溶于水，大多数气体会溶解在稀HNO
3
中．且在常温下NH
3
不易被氧化成NO
2
；
②小强同学认为A是N
2
，也遭到大家的一致反对，原因是
N
2
的化学性质比较稳定，常温下，N
2
在空气中不能氧化成NO
2
N
2
的化学性质比较稳定，常温下，N
2
在空气中不能氧化成NO
2
；
③经讨论，最终大家获得了A是NO的共识．NO遇氧变成NO
2
的化学方程式为
2NO+O
2
=2NO
2
2NO+O
2
=2NO
2
．
【实验探究】小红同学对硝酸能与Cu反应很感兴趣，便取了一小块铜片投入稀HNO
3
中，发现Cu溶解，也出现上述Zn与稀HNO
3
反应的类似现象，确证生成了NO，并在老师的帮助下，测出恰好反应的Cu和HNO
3
的质量比为8：21，由此获得了Cu与稀HNO
3
的反应方程式为
3Cu+8HNO
3
=3Cu（NO
3
）
2
+2NO↑+4H
2
O
3Cu+8HNO
3
=3Cu（NO
3
）
2
+2NO↑+4H
2
O
．
【交流反思】根据探究结果，请你解释稀HCl跟铜不反应而稀HNO
3
却能跟铜反应的原因
铜不与稀HCl发生置换反应，是因为铜的金属活动性弱于氢．而稀HNO
3
具有强的氧化性，能与Cu发生氧化还原反应，生成NO等．
铜不与稀HCl发生置换反应，是因为铜的金属活动性弱于氢．而稀HNO
3
具有强的氧化性，能与Cu发生氧化还原反应，生成NO等．
．
（2009?宝坻区二模）家庭厨房是一个化学世界，“柴米油盐酱醋糖”等都是化学物质．以下是探讨化学物质与生活有关的几个问题，请问：
（1）现在许多地区的“柴”已经被“煤气”所替代，煤气属于
混合物
混合物
（填“纯净物”或“混合物”）．煤气泄漏时
一氧化碳
一氧化碳
（物质）可导致人煤气中毒．
（2）我们的主食是大米和面食，它们所含的主要成分属于六大营养素中的
糖类
糖类
．
（3）碗碟上油污用水很难洗净，但往水中滴加少量洗涤剂后，就很容易洗净，说明洗涤剂具有
乳化
乳化
功能．
（4）炊具大多数用的是金属材料，这证明金属材料一般具有良好的
导热
导热
性能．
（5）水是常用的溶剂，厨房里
色拉油
色拉油
的物质与水不可以形成溶液（从白糖、食盐、纯碱、色拉油中选取）．
㈠“用微观的眼光看世界”，是我们学习化学的重要思想方法．试根据以下材料，结合你所学知识，简要回答问题：
材料一：一滴水里大约有15万亿亿个水分子，如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要数3万多年才能完成．
材料二：大多数物质都有热胀冷缩的现象．
（1）材料一说明构成物质的微粒
很小
很小
；（2）材料二说明构成物质的微粒
之间有间隔
之间有间隔
．
（3）请你再举一例说明构成物质的微粒所具有的其它性质：
打开啤酒瓶盖能闻到酒的气味
打开啤酒瓶盖能闻到酒的气味
说明构成物质的微粒
在不断运动
在不断运动
．
㈡我国“世界环境日”的主题为“绿色奥运与环境友好型社会”．
（1）北京奥运会采取的下列措施中，与“绿色奥运”理念无关的是：
①
①
．（填序号）
①招募志愿者为奥运会提供服务；②在奥运场地使用新型清洁燃料汽车；③奥运工程建设中，应用太阳能、地热等能源．
（2）“祥云”火炬的燃料是丙烷（C
3
H
8
），丙烷在空气中点燃生成二氧化碳和水，符合“绿色奥运”的要求，其反应的文字表达式为
丙烷+氧气
点燃
二氧化碳+水
丙烷+氧气
点燃
二氧化碳+水
．
（3）汽车尾气中含有一氧化碳和一氧化氮，消除这两种物质对大气污染的方法是在汽车的排气管上装一个“催化转化器”，使它们发生反应生成两种参与大气循环的气体．这两种气体是：
二氧化碳
二氧化碳
和
氮气
氮气
．
（1）小丽在购买的袋装薯片中发现有一个小袋，上面标有“成分：CaO、Fe；作用：防潮、防氧化；警告：禁止食用”等字样，撕开小袋，发现里面的固体粉末有少许是棕红色的，大多数是灰白色的．经过分析，她认为棕红色粉末是Fe
2
O
3
，灰白色粉末应该含有CaCO
3
和Fe，为验证自己的判断，小丽打算进行实验探究，请你一同参与．
实验目的：证实灰白色粉末中含有CaCO
3
和Fe．
查阅资料：①氢气具有还原性，能夺取某些金属氧化物中的氧，使金属还原，②白色的无水硫酸铜遇水变成蓝色．
实验设计：装置如图所示：
实验预测与分析：
①若要证实样品中含有CaCO
3
，B中观察到的实验现象是
澄清石灰水变浑浊
澄清石灰水变浑浊
，B中发生反应的化学方程式为
Ca（OH）
2
+CO
2
=CaCO
3
↓+H
2
O
Ca（OH）
2
+CO
2
=CaCO
3
↓+H
2
O
．
②若要证实样品中含有Fe，D中应观察到的实验现象是
黑色固体变成红色
黑色固体变成红色
，E中应观察到的实验现象是
白色固体变成蓝色
白色固体变成蓝色
．
③看了小丽的分析结论，有同学认为小袋内灰白色粉末中还应该有别的物质，请你写出其中一种物质的化学式
CaO或Ca（OH）
2
CaO或Ca（OH）
2
．
④小丽认为棕红色粉末Fe
2
O
3
也能与盐酸反应，请你写出反应的化学方程式
Fe
2
O
3
+6HCl=2FeCl
3
+3H
2
O
Fe
2
O
3
+6HCl=2FeCl
3
+3H
2
O
．
（2）黄铜是铜、锌合金，它可用来制造机器、电器零件及日用品．为测定某黄铜中铜的质量分数，现取20g该样品粉碎，加入到100g稀硫酸中，恰好完全反应，反应后测得烧杯中剩余物的总质量为119.6克．
①反应生成氢气的质量是
0.4g
0.4g
；
②黄铜样品中铜的质量分数是
35%
35%
；
③计算稀硫酸中溶质的质量分数．
关 闭
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