“人美安徽.好客天下 .下列是我省区域内几种操作或知名的工艺制作过程.其中属于化学变化的是( )A.芜湖汽车组装 B.亳州古井酿酒 C.阜阳光伏发电 D.六安水力发电题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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“人美安徽，好客天下”。下列是我省区域内几种操作或知名的工艺制作过程，其中属于化学变化的是( )

A.芜湖汽车组装 B.亳州古井酿酒 C.阜阳光伏发电 D.六安水力发电

练习册系列答案

初中学业水平考试总复习专项复习卷加全真模拟卷系列答案

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实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：

（1）请写出图中标有字母b仪器名称___________。

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生装置是_________（填写装置的字母代号，下同），其中二氧化锰起___________作用。

（3）用上图中的装置A来制取氧气，试写出相应的化学方程式___________________。

（4）实验室用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳时，应选用的发生装置和收集装置是_________（填写装置的字母代号，下同），请写出该反应的化学方程式：__________________，如果要检验收集的气体是否是二氧化碳，你会选择的药品是________，发生的化学反应方程式：_______，

（5）如图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是____________且密度比空气的大，利用该性质二氧化碳可用于灭火。

镁带在耐高温的密封容器中(内含空气)加热，下列能正确地表示容器里所盛物质总质量变化的曲线是(　　)

A. B.

C. D.

如图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：

（1）仪器a的名称是_____。

（2）装置C中观察到的现象是_____原因是_____（用化学方程式表示）。

（3）装置D中观察到的现象是_____说明二氧化碳的密度比空气大，它不能燃烧，也不能支持燃烧。由此可知，二氧化碳在生活中可用于_____。

（4）若用装置E来收集二氧化碳，二氧化碳应从_____（填“c端” 或“d端”）通入。检验二氧化碳是否已经收集满的方法是将_____放在另外一端。

概念间在逻辑上有如图所示的部分关系，对下列概念间关系的说法中正确的是（　　）

A.纯净物与混合物属于交叉关系

B.氧化反应与化合反应属于交叉关系

C.单质与化合物属于包含关系

D.分解反应与化合反应属于包含关系

如图A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质。其中A为黑色单质，D为红色单质，B、C是组成元素相同的两种气态化合物。“→”表示物质间的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已省略）。请回答：

（1）C的化学式是 ___________。

（2）B的一种用途___________。

（3）A→D反应的化学方程式是___________。

在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)，可在燃气泄漏时及时发现，其燃烧的化学方程式为2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，则X的化学式为

A. SO2 B. CO C. H2S D. SO3

下列表述不完全正确的一组是（）

A.对生活常识的	B.现象的解释：
①酥脆的饼干放置在空气中一段时间会变软，说明空气中含有水蒸气。 ②夏天吃剩下的食物要及时放入冰箱，因为食物放在空气中缓慢氧化后会变质。 ③膨化食品中通常充有氮气作保护气，因为常温条件下，氮气化学性质稳定。	①夏天钢轨之间的缝隙变小：原子之间有间隔 ②糖是甜的，醋是酸的：分子不同，性质不同 ③电解水制取氢气和氧气：分子在化学反应中可以再分
C.仪器的用途：	D.化学用语使用：
①量筒：测量液体的体积 ②玻璃棒：引流，防止液体溅出 ③滴管：吸取和滴加少量的液体	①钙离子：Ca2+ ②2个氧原子：2O ③氧化铁：FeO

A.A B.B C.C D.D

下列有关资源、能源的说法错误的是（　　）

A.乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源

B.我国金属资源储量丰富，可以任意开采

C.将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积，使其燃烧得更充分

D.我国南海海底储藏了大量的“可燃冰”，它将成为替代化石燃料的新能源

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