题目内容

下列8种物质：①空气 ②水 ③氢气 ④食盐水 ⑤镁条 ⑥五氧化二磷 ⑦高锰酸钾 ⑧高锰酸钾分解后的残余物 其中：

（1）混合物有___，（填序号，下同），（2）化合物有___，

（3）单质有______， （4）氧化物有________。

练习册系列答案
相关题目

下列物质属于氧化物的是

A. 水蒸气 B. 高锰酸钾 C. 氢氧化镁 D. 氧气

下图是小强同学在制取某种气体时用到的一些实验药品和仪器装置。

（1）装置C中，“去底塑料瓶”和“玻璃导管”的组合，其功能与实验室中的______（填仪器名称）类似。

（2）从使用的实验药品上看，小强欲制取的气体是_____，写出制取该气体的文字表达式______。

（3）从准备的仪器上看，小强欲采取_________法收集气体，利用该方法收集气体的依据是_________。若改用下图装置来收集该气体，则气体从_______（选填a或b）端进去。

（4）若更换药品，还可用装置C制取的气体是____，制取该气体的文字表达式为___。

（5）实验室制取气体的发生装置和收集装置类型的确定应根据_______（填序号）

a、化学药品的状态

b、发生化学反应的条件

c、生成气体的密度和在水中的溶解性

小亮同学到超市上买来一包充气包装食品——薯片，他对该气体的性质猜想如下，其中不正确的是（ ）

A. 该气体是无色、无味、无毒的 B. 该气体化学性质稳定，不与食品发生反应

C. 该气体可能是氧气或者二氧化碳 D. 该气体应该廉价、容易获得的

A、B、C、D是初中化学中常见的物质，其中A、B都由两种相同元素组成，在常温下A、B都是液体，C、D均为气体单质，C可供人和动物呼吸，它们的转化关系如下图：

（1）写出下列物质的化学式：

A___________，B____________，

C___________，D____________。

（2）写出反应①、②、③的化学方程式：

①________________②_______________；③_____________。

某学生用量筒量取液体，量筒放平稳且面对刻度线，初次视线与量筒内液体凹液面最低处保持水平，读数为19 mL。倒出部分液体后，俯视凹液面最低处，读数为11 mL，则该学生倒出的液体的体积 （ ）

A. 等于8 mL B. 小于8 mL C. 大于8 mL D. 无法判断

在某氮的氧化物中，氮元素与氧元素的质量比为7：16，该氧化物的化学式为

A．N2O B．NO C．NO2 D．N2O5

为了帮助同学们更好地理解空气中氧气含量测定的实验原理，老师利用传感器技术定时测定了实验装置（如图1）内的压强、温度和氧气浓度，三条曲线变化趋势如图2所示。下列说法不正确的是

A. 图1 中接通电源使用电烙铁发热，引燃物质红磷，使实验结果更精确

B. 图2中X曲线表示压强变化，Z曲线可以表示温度， Y曲线表示氧气浓度

C. 图2中AB段变化的原因是由于温度升高所增加的气压大于氧气消耗所减小的气压

D. 从图2中看出到达反应时间9时才打开活塞K，看到烧杯中的水进入集气瓶

乙烯利是一种植物催熟剂，它的作用主要是通过释放出的乙烯（化学式为C2H4），促进水果成熟，乙烯是优质高效植物生长调节剂，不会产生促进儿童早熟等问题，对人体无害。试回答下列问题：

（1）乙烯由____种元素组成，一个乙烯分子中共含____个原子；

（2）乙烯中碳、氢元素的质量比为________（最简整数比）；

（3）乙烯中碳元素的质量分数为______（精确到0.1%），14g乙烯中含碳元素的质量为______g（精确到0.1g）。

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网