题目内容
(3分)下图是水分解过程的微观模拟图,请从微观角度回答下列问题:
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(1)反应物是氧化物,你判断的微观依据是 ;
(2)从微观角度解释此变化前后各物质的质量总和相等的原因是
。
(1)由同种分子构成,该分子由氧原子和另一种原子构成(或由同种分子构成,该分子由两种原子构成且其中一种是氧原子)
(2)在通电条件下,水分子分解成氢原子和氧原子,每两个氧原子结合成一个氧分子(很多氧分子聚集成氧气),每两个氢原子结合成一个氢分子(很多氢分子聚集成氢气),在化学反应中,反应前后氢、氧原子的种类没有改变,数目没有增减,质量也没有改变
【解析】
试题分析:(1) 氧化物是由两种元素组成,其中一种为氧元素的化合物,反应物是氧化物,微观依据是:由同种分子构成,该分子由氧原子和另一种原子构成(或由同种分子构成,该分子由两种原子构成且其中一种是氧原子)
(2) 从微观角度解释此变化前后各物质的质量总和相等的原因是:在通电条件下,水分子分解成氢原子和氧原子,每两个氧原子结合成一个氧分子(很多氧分子聚集成氧气),每两个氢原子结合成一个氢分子(很多氢分子聚集成氢气),在化学反应中,反应前后氢、氧原子的种类没有改变,数目没有增减,质量也没有改变
考点:用分子、原子的观点解释物质和质量守恒定律
除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作都正确的是……………………( )
选项 | 物质 | 杂质(少量) | 试 剂 | 操作方法 |
A | 烧碱溶液 | 纯碱 | 过量的石灰水 | 过滤 |
B | 高锰酸钾 | 碘 | 足量汽油 | 溶解、过滤、烘干 |
C | 铁 | 铁锈 | 过量硫酸 | 过滤、洗涤 |
D | 氧气 | 水蒸气 | 足量氢氧化钠溶液 | 通过氢氧化钠溶液的洗气瓶 |
除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作都正确的是……………………( )
选项 | 物质 | 杂质(少量) | 试 剂 | 操作方法 |
A | Cu | CuO | O2 | 加热 |
B | 氯化钙溶液 | 盐酸 | 过量的碳酸钙 | 过滤 |
C | 氯化钠 | 纯碱 | 适量的稀盐酸 | 溶解、过滤、蒸发 |
D | H2O | 悬浮物 | 明矾 | 吸附 |
某工厂拟选用下列物质处理含硫酸的废水。
物质 | CaO | CaCO3 | Ca(OH)2 | NaOH |
市场参考价(元/kg ) | 3.5 | 2.5 | 2.8 | 11.5 |
请你从节约资金的角度考虑,处理相同的废水应选择( )
A.CaO B.CaCO3 C.Ca(OH)2 D.NaOH
有一包黑色粉末,可能由C、CuO、Fe三种物质中的一种或几种组成。某化学兴趣小组为了探究它的成分,按如下步骤进行实验。
(1)先对实验做了如下设想和分析:黑粉中只有碳粉不溶解于稀盐酸。取少量粉末于烧杯中,向烧杯中加入过量的稀硫酸,则实验中可能出现的现象与对应结论如下表所示(表中未列完所有情况)。请你完成下表。
烧杯中可能出现的现象 | 结论 |
① | 只含C |
②固体部分溶解,溶液变成蓝色,无气泡 |
|
③有黑色不溶物,有气泡逸出,溶液呈浅绿色 | 含C、Fe |
(2)通过实验及分析,确定该粉末为C、CuO的混合物。为了进一步探究C、CuO的性质,他们又利用这种混合物补充做了下面两个实验。
【实验一】将此粉末敞口在空气中灼烧完全,待冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,反应完全后,静置。烧杯中 (填“有”或“无”)不溶物,溶液呈 色。
【实验二】将此粉末隔绝空气加热(若碳完全反应),待冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,反应完全后,静置。请回答:①烧杯中 (填“有”或“无”)不溶物;②若静置后溶液呈无色,则该溶液中溶质是 (写化学式);③若静置后溶液呈蓝色,该实验过程中所发生反应的化学方程式 、 。