题目内容
已知澄清石灰水能吸收二氧化碳气体.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生反应.
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如图三个反应的相同点是________(多选,填序号).![]()
A.都是化合反应 B.都是氧化反应 C.生成物都是固体 D.都需要点燃 E.都是非金属与氧气反应
在做甲、丙两个实验时,事先都需在集气瓶底部装有少量水,其作用分别是:甲________,丙________.![]()
将装置乙改装为如图丁所示装置,还可用于测定空气中氧气的体积分数.经测定,集气瓶的容积为![]()
,在此实验中,观察到量筒中减少的水的体积为![]()
,则空气中氧气的体积分数为________.在保证整个装置不漏气的前提下,所用红磷的量必须________,如果未冷却到室温便打开弹簧夹观察量筒内减少的水的体积,则实验结果将________(填“偏大”“偏小”或“不变”).实验完毕后,集气瓶内残余的气体主要是________(填化学符号).反思此实验的探究过程,用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是________(答一条).![]()
我们对人体吸入的空气和呼出的气体进行探究时知道,人呼出的气体中含有二氧化碳、氧气、水,吸入的空气中含有二氧化碳、氧气、水。请你完成下列实验报告:
实验目的 | 人体吸入的空气和空气有什么不同? |
猜想(假设) | 呼出气体中含有的二氧化碳比空气中的_______________ |
实验 | 取一瓶空气,一瓶呼出的气体,各滴入相同滴数的澄清石灰水,振荡 |
现象及证据 | 呼出气体中现象为_______________ 空气中现象为_______________ |
结论 | _______________ |
对结论的解释 | 原因是人呼吸释放出二氧化碳 |
完成下列实验.
实验步骤 | 现象 | 原因 | |
向试管中加入 |
| ___ | ___ |
向上述试管中加入少量二氧化锰,再把带火星的木条伸入试管 |
| ___ | ___ |
某同学对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是( )
物质性质与用途 |
| 日常生活经验 | |
| 衣服上圆珠笔油-用汽油或酒精搓洗 区别棉和羊毛织物-取少量,点燃闻气味 | ||
| 安全常识 |
| 化学与生活 |
住宅失火时用水浇灭-降低可燃物着火点 皮肤沾上浓硫酸-用水冲洗,再涂氢氧化钠 | 维生素 糖类、蛋白质-必需摄取的营养素 |
A. B. B C. ![]()
D. ![]()
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