题目内容

4.2015年世界水日的主题是“水与可持续发展”.下列关于水的认识中正确的是(  )
A.水蒸馏属于化学变化
B.过滤只能出去天然水中的难溶性杂质
C.用肥皂水可以鉴别软硬水
D.活性炭可吸附水中的钙镁离子,使硬水得到软化

分析 A、根据水的蒸馏分析;
B、根据过滤的作用分析;
C、根据硬水和软水区别方法分析;
D、根据活性炭的用途分析.

解答 解:A、水蒸馏属于物理变化,错误;
B、过滤能除去天然水中的难溶性杂质,错误;
C、可用肥皂水区分硬水和软水,遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生的泡沫多少的是软水,正确;
D、活性炭可吸附水中的杂质,不能使硬水得到软化,错误;
故选C

点评 本题难度不大,了解水体污染的来源与防治措施、硬水软化的方法等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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12.蚊虫叮咬时,会分泌蚁酸.化学小组同学对蚁酸产生了浓厚的兴趣,决定对其进行探究.
[提出问题]蚁酸的成分是什么?它有什么性质?
[查阅资料]I.蚁酸的化学名称叫甲酸,化学式为HCOOH
 II.蚁酸隔绝空气并加热时会分解生成两种氧化物
[实验探究](1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成红色,说明蚁酸显酸性.
(2)小芳同学根据蚁酸中含有氢、氧元素,推测出蚁酸在隔绝空气并加热分解时生成水.
(3)对它分解生成的另一种氧化物,小敏提出两种猜想:
猜想Ⅰ是CO2
 猜想Ⅱ是CO;
他们按如图所示进行实验:先向装置中通入一会N2,再将蚁酸分解产生的气体通入其中.

①先通N2的目的是排净装置内的空气;
②若装置A中无明显变化,则猜想Ⅰ不成立(填“成立”或“不成立”);
③装置B的作用是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2(用化学方程式表示);
④装置D中的现象为澄清的石灰水变浑浊;
[结论]甲酸受热能分解,反应的化学方程式是HCOOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO↑;
[讨论交流]从环保角度看,该装置存在的明显缺陷是在尾部放一个燃着的酒精灯.
[拓展延伸]小组同学利用蚁酸分解产生的气体,测定10g氧化铜样品(杂质不参与反应)中氧化铜的质量分数,在不同时刻测定C中固体的质量(如表):
反应时间/min246810
固体质量/g9.38.88.58.48.4
分析表中数据,完成以下问题:
①在称量质量过程中,必须把玻璃管两端封住,目的是防止固体粉末洒落,造成测量结果不准确;
②样品中氧化铜的质量分数是多少?

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