下图表示物质分子的示意图.图中“● 和“○ 分别表示两种不同的原子.则图中表示混合物的是( )A. A B. B C. C D. D 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下图表示物质分子的示意图。图中“●”和“○”分别表示两种不同的原子，则图中表示混合物的是（）

A. A B. B C. C D. D

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下列变化中属于缓慢氧化的是（）

A．沼气的燃烧 B．电灯的发光放热 C．动植物的呼吸 D．蜡烛的融化

空气质量日益受到人们的关注。下列物质中未计入监测空气污染指数项目的是( )

A. 氮气 B. 二氧化硫 C. 一氧化碳 D. 可吸入颗粒物

空气中氧气与氮气的体积比约为(　　)。

A. 4:1 B. 1:4 C. 1:5 D. 4:5

写出下列反应的文字表达式及反应基本类型（填“化合反应”或“分解反应”）

①高锰酸钾受热分【解析】

_____________________________________________（_______________）

②硫在空气中燃烧：

_____________________________________________（_______________）

③铁丝与氧气反应：

_____________________________________________（_______________）

在试管中加入2-3mL蒸馏水，然后进行加热，操作有以下四步：①点燃酒精灯，进行加热 ②在试管中加入2-3mL蒸馏水 ③将试管夹夹持在试管的中上部 ④将试剂瓶盖好，放回原处。正确的顺序是（）

A. ②④③① B. ③②①④ C. ①②④③ D. ①②③④

在蜡烛燃烧实验过程中，我们可以观察到的现象（）

A. 火柴梗接触外焰的部分首先炭化变黑

B. 蜡烛燃烧时火焰分成三层，焰心主要是蜡烛蒸气，温度最低，内焰火焰最明亮

C. 燃烧后只生成使澄清石灰水变浑浊的气体

D. 燃烧后生成水和二氧化碳

根据所学知识，完成下列问题：

（1）化学可以指导我们更好地认识、改造和 ______ 物质．

（2）化学变化是改造物质世界的重要途径．我们利用石油炼制的汽油燃烧来开动汽车，也可以利用石油合成塑料、化学纤维等物质，前者是利用化学反应得到 ______ ；后者是利用化学反应得到 ______ ．由此可见，通过化学变化可以实现 ______ 与 ______ 的相互转化．

（3）化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要作用．例如：利用化学科学达到综合利用自然资源和保护环境目的，以使人类生活更美好．”除此之外，请利用已有化学知识再举一个例子： ______ ．

下列各项中，不属于化学科学研究内容的是( )

A. 寻找新的性能良好的材料 B. 治理环境污染

C. 开发新能源 D. 研究质子、中子的结构

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