题目内容
亮亮到野外旅游时,带回一瓶水样,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。请回答下列问题:
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(1)取水后加入明矾的作用是_____。
(2)图中操作A是_____。
(3)向滤液中加入活性炭,利用其_____性,除去水样中的色素和异味,该变化属于_____变化。
(4)消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为_____价。
(5)亮亮用_____检验后发现,这瓶矿泉水是硬水。
(6)节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述中不正确的是_____。
A 抑制水中所有动、植物的生长 B 不任意排放工业废水
C 禁止使用农药和化肥 D 生活污水经过净化处理后再排放
(7)为了进一步了解水的性质,亮亮与同学们又做了下面两个实验:
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其中水分子发生改变的实验_____(填甲或乙),写出实验乙的化学方程式_____,该实验试管2中的气体用_____检验。
练习册系列答案
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某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如表):
分析表中数据,完成下列问题:
反应时间/min | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
剩余固体质量/g | 2.55 | 2.25 | 2.10 | 2.04 | 2.04 |
(1)加热到_____min,氯酸钾已经完全分解;
(2)完全反应后,生成氧气的质量为_____g;
(3)原混合物中氯酸钾的质量是多少_____?