题目内容

2014年3月22日是第二十二个“世界水日”,它的主题是“水与能源”.关于水的知识有下列话题,请按要求填空:
(1)水是生命的源泉.生活中所用的自来水属于
 
(填“混合物”或“纯净物”).自来水生产过程中,可用
 
方法除去水中不溶性杂质.
(2)生活常用
 
的方法,既可降低水的硬度,又能杀菌消毒.
(3)电解水的化学方程式:
 
;水和双氧水都含有相同的元素,但化学性质不同,原因是
 

(4)在生产生活中水是最常用的溶剂,实验室用蔗糖配制一定溶质质量分数的溶液时,可能涉及以下操作
①如图操作中有错误的是
 
(填序号).
②改正错误后,表示正确的操作顺序是
 
(填序号).
A.⑤②①③④B.⑤①②③④C.⑤③②④①D.⑤③①④②
③玻璃棒在该实验中所起的作用是
 

④若用溶质质量分数20%蔗糖溶液配制溶质质量分数为10%的蔗糖溶液方法有
 
 
.(写出两种)
(5)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.下列做法有利于保护水资源的是
 
 (填序号).
A.大量使用化肥农药              B.工业废水处理达标后再排放
C.使用含磷洗衣粉                D.生活污水直接排放.
考点:自来水的生产过程与净化方法,一定溶质质量分数的溶液的配制,硬水与软水,纯净物和混合物的判别,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,保护水资源和节约用水
专题:溶液、浊液与溶解度,空气与水
分析:(1)根据自来水的组成分析类别,根据过滤的原理分析自来水生产过程中除杂质的方法;
(2)根据生活中降低水硬度的方法分析回答;
(3)根据电解水的反应、分子的构成分析回答;
(4)根据溶液的配置过程、操作方法、溶质的质量分数分析回答有关的问题;
(5)根据水资源的污染、保护分析判断.
解答:解:(1)生活中所用的自来水中常含有一些可溶性的杂质,属于混合物.自来水生产过程中,可用过滤方法除去水中不溶性杂质.
(2)生活常用煮沸的方法,既可降低水的硬度,又能杀菌消毒.
(3)电解水生成了氢气和氧气,反应的化学方程式:2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;水和双氧水都含有相同的元素,但化学性质不同,原因是分子构成不同.
(4)①图中的③,称量固体的质量应该把砝码放在右盘,固体放在左盘,图中二者位置放反了.
②配制一定溶质质量分数的溶液的步骤是:计算、称量固体的质量、量取液体和体积,溶解.所以正确的操作顺序为:⑤③①④②.
③玻璃棒在该实验中所起的作用是搅拌加快溶解.
④若用溶质质量分数20%蔗糖溶液配制溶质质量分数为10%的蔗糖溶液方法有加水稀释、选择质量分数小于10%蔗糖溶液进行混合.
(5)A、大量使用化肥农药,会造成水的污染;
B.工业废水处理达标后再排放,能防止水的污染;
C.使用含磷洗衣粉,会造成水的污染;
D.生活污水直接排放,会造成水的污染.
故答为:(1)混合物,过滤;(2)煮沸;(3))2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑,分子构成不同;(4)①③②D,③搅拌加快溶解,④加水稀释、选择质量分数小于10%蔗糖溶液进行混合;(5)B.
点评:本题的难度不大,加强有关水的知识的学习是解答本题的基础.
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