题目内容
小松设计了如图气体制取与性质验证的组合装置．打开分液漏斗活塞，放出一定量过氧化氢溶液后，关上活塞，A中出现大量气泡，B中白磷燃烧，C中液面下降，稀盐酸逐渐进入D中．请看图回答下列问题：
（1）A中发生反应的化学方程式为 ；
（2）B中白磷能够在水下燃烧的原因是 ；
（3）D中的实验现象是 ，
（4）E中的实验现象是 ；
（5）用F装置收集D产生的气体的依据是 ；
（6）若将A与F直接连接，证明F中已集满气体的是 ．
（1）A中发生反应的化学方程式为
（2）B中白磷能够在水下燃烧的原因是
（3）D中的实验现象是
（4）E中的实验现象是
（5）用F装置收集D产生的气体的依据是
（6）若将A与F直接连接，证明F中已集满气体的是
考点：实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,燃烧与燃烧的条件
专题：综合实验题
分析：（1）由题意知，反应物双氧水，生成物水合氧气，反应条件为二氧化锰，故可书写其化学方程式；
（2）B中白磷能够燃烧的原因，应考虑燃烧的条件；
（3）根据碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳分析现象并写出反应的方程式；
（4）根据二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色分析现象；
（5）用F装置是向上排空气法，适合收集密度比空气大的气体分析；
（6）根据氧气的助燃性分析验满的方法．
（2）B中白磷能够燃烧的原因，应考虑燃烧的条件；
（3）根据碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳分析现象并写出反应的方程式；
（4）根据二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色分析现象；
（5）用F装置是向上排空气法，适合收集密度比空气大的气体分析；
（6）根据氧气的助燃性分析验满的方法．
解答：解：（1）由题意知，反应物双氧水，生成物水合氧气，反应条件为二氧化锰，故A中发生反应的化学方程式为2H2O2
2H2O+O2↑；
（2）B中白磷能够燃烧的原因是白磷的温度达到着火点，与氧气接触；
（3）碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，因此会产生气泡；
（4）氧气流进入C，则把盐酸压入D和石灰石反应生成二氧化碳，二氧化碳气体进入E，与水反应生成碳酸，紫色石蕊遇酸变红色；
（5）用F装置是向上排空气法，适合收集密度比客气大的气体，故收集气体的依据是气体密度比空气密度大；
（6）氧气能使带火星的木条复燃，验满时应将带火星的木条放在集气瓶口部，木条复燃，说明已满；
故答案为：
（1）2H2O2
2H2O+O2↑；
（2）与氧气接触；
（3）产生气泡；
（4）溶液由紫色变红色；
（5）气体密度比空气密度大；
（6）将带火星的木条放在集气瓶口部，木条复燃，说明已满．
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（2）B中白磷能够燃烧的原因是白磷的温度达到着火点，与氧气接触；
（3）碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，因此会产生气泡；
（4）氧气流进入C，则把盐酸压入D和石灰石反应生成二氧化碳，二氧化碳气体进入E，与水反应生成碳酸，紫色石蕊遇酸变红色；
（5）用F装置是向上排空气法，适合收集密度比客气大的气体，故收集气体的依据是气体密度比空气密度大；
（6）氧气能使带火星的木条复燃，验满时应将带火星的木条放在集气瓶口部，木条复燃，说明已满；
故答案为：
（1）2H2O2
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（2）与氧气接触；
（3）产生气泡；
（4）溶液由紫色变红色；
（5）气体密度比空气密度大；
（6）将带火星的木条放在集气瓶口部，木条复燃，说明已满．
点评：本题综合考查了氧气的实验室制法和二氧化碳的实验室制取原理及二氧化碳的化学性质，熟练掌握氧气的反应原理、制取和收集方法；掌握二氧化碳的实验室制法及其物理性质和化学性质；注意燃烧与燃烧的条件是解题的关键．
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