题目内容

实验室有一瓶液体试剂的标签破损不清如图，化学小组的同学对它的主要成分进行讨论，一起猜想，甲同学认为，该试剂主要成分是酸；乙同学认为，该试剂可能是碱；丙同学认为，该试剂主要成分是盐．
（1）你认为 ___ 同学的猜想肯定是错误的；
（2）甲同学想验证猜想是否正确，可选用的试剂是 _____ （答出一种即可）；简述过程的步骤、现象及结论（填写下表）：

（1）乙；
（2）石蕊试液

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（2013?许昌二模）实验室有一瓶试剂，密封完好但标签残缺，只剩下“Na”和“10%”字样．已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂．小丰和小安同学很感兴趣，决定对其成分进行探究．
提出问题：这瓶试剂可能是什么溶液呢？
交流讨论：根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是

A、酸 B、碱 C、盐
查阅资料：
I、初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、
II、Na₂CO₃和NaHCO₃溶液呈碱性：
III、室温（20°C）时，四种物质的溶解度的数据如下：

物质	NaCl	NaOH	Na₂CO₃	NaHCO₃
溶解度g	36	109	215	9.6

得出结论：小安根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断，这瓶试剂不可能是

．
设计实验并继续探究：
（1）小丰用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在PH试纸上，测得PH＞7，这瓶试剂不可能是

．
（2）小丰为了确定该溶液是哪种溶液，他又进行了如下实验：

操作步骤	实验现象	结论及化学方程式
取样于试管中，滴加稀盐酸（或稀硫酸）稀盐酸（或稀硫酸）	产生大量的气泡	该溶液是碳酸钠溶液碳酸钠溶液，反应的化学方程式 Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑ Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑

小丰为了探究一瓶CaCl₂溶液的质量分数，取该溶液50g，加入50gNa₂CO₃溶液，恰好完全反应，所得溶液质量95g，请你计算所用
CaCl₂溶液的质量分数？

实验室有一瓶液体试剂的标签破损不清如图，化学小组的同学对它的主要成分进行讨论，一起猜想，甲同学认为，该试剂主要成分是酸；乙同学认为，该试剂可能是碱；丙同学认为，该试剂主要成分是盐．
（1）你认为

同学的猜想肯定是错误的；
（2）甲同学想验证猜想是否正确，可选用的试剂是

紫色石蕊试液

紫色石蕊试液

（答出一种即可）；简述过程的步骤、现象及结论（填写下表）：

方案	现象和结论

实验室有一瓶液体试剂的标签破损不清如图，化学小组的同学对它的主要成分进行讨论，一起猜想，甲同学认为，该试剂主要成分是酸；乙同学认为，该试剂可能是碱；丙同学认为，该试剂主要成分是盐．
（1）你认为同学的猜想肯定是错误的；
（2）甲同学想验证猜想是否正确，可选用的试剂是（答出一种即可）；简述过程的步骤、现象及结论（填写下表）：
方　　　案现　象　和　结　论

实验室有一瓶液体试剂的标签破损不清如图，化学小组的同学对它的主要成分进行讨论，一起猜想，甲同学认为，该试剂主要成分是酸；乙同学认为，该试剂可能是碱；丙同学认为，该试剂主要成分是盐．
（1）你认为______同学的猜想肯定是错误的；
（2）甲同学想验证猜想是否正确，可选用的试剂是______（答出一种即可）；简述过程的步骤、现象及结论（填写下表）：

方案	现象和结论