题目内容

如图是水的电解实验。该实验的主要目的是
A．观察水分解的现象
B．研究水分解产物的性质
C．探究水分解的条件
D．验证水由氧元素和氢元素组成
D
通过电解水得到氢气和氧气的现象，说明水是由氢、氧两种元素组成，因此，此实验主要是为验证水的组成元素；
故选D
练习册系列答案
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“水是生命之源”，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。请回答下列与水有关的问题：

⑴2011年3月11日，日本发生9.0级大地震，造成数百万人饮水困难。
①生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是_____________________________。
②我国政府向日本提供了人道主义援助，援助的物资包括：一次性防护服、活性炭防护口罩、骨科内外固定材料等。随着净水技术的发展，一种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水，其中处理步骤如下图所示。步骤①和我国援助的防护口罩对应的作用是_________，步骤③对应的作用是____________________________。
⑵下图为某同学进行电解水实验的装置图，电解水的过程，除生成物质外，还是一个将____能转化为______能的过程。若实际观察到的正负两极气体体积比小于1：2，可能原因有_______________________（答一条）。

⑶理论上电解18克水可得到_________克氧气。
一般不提倡青少年长期饮用纯净水，这是因为        
A．纯净水不含营养素B．纯净水中几乎不含无机盐
C．纯净水中不含氧气D．纯净水的pH过大
水在生活生产中应用广泛，关于水的认识正确的是   (   )
A．水是良好的溶剂，许多物质都能溶于水
B．通过电解水试验，可知水是有氢气和氧气组成的
C．为了节约用水，提倡用工业废水直接灌溉农田
D．用沉淀法、过滤法和蒸馏法净化水，效果最好的是过滤法
下列关于水的组成，叙述正确的是                                （      ）
A．水由氢元素和氧元素组成B．水由氢原子和氧原子组成
C．水分子由一个氢分子和一个氧原子构成D．水由两个氢原子和一个氧原子构成
（2010·辽宁鞍山，3）水是生命的基础，没有水就没有生命。下列有关水的说法正确的是
A．水由两个氢元素和一个氧元素组成
B．五色、无臭、清澈透明的水就是纯水
C．锅炉中使用硬水容易产生水垢，严重时会引起爆炸
D．婴幼儿、青少年长期饮用纯净水有益健康
（10宁夏5）．下列关于水的叙述不正确的是……………………………（  ）
A．电解水和氢气燃烧的基本反应类型相同
B．水是由氢元素和氧元素组成的氧化物
C．净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏
D．在硬水里用肥皂洗衣服会出现泡沫少浮渣多的现象
如图是电解水的实验装置，对该实验描述正确的是
A．正极产生的气体是氢气
B．电解过程中水分子发生了改变
C．生成氧气、氢气的体积比约为2：1
D．该实验能证明水是由氢气和氧气组成
阿伏加德罗曾经总结出这样一条规律：在同温同压下，同体积的气体都含有相同的分子数．右图是电解水的装置．
（1）在图中标出电源的正极和负极（用“+”、“-”表示）
（2）与正极相连的试管里产生的是______气，与负极相连的试管里产生的是______气，两气体的体积比______；分子个数之比是______．

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