题目内容

17.如图是模拟海水制盐的流程图:

(1)写出粗盐水中所含的阳离子的符号H+、Ca2+、Mg2+、Na+;
(2)实验①加入过量Ca(OH)2溶液的目的是使氯化镁完全反应;
(3)写出实验②发生的主要反应Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH,Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;
(4)操作X的名称是过滤;
(5)写出实验④发生的中和反应NaOH+HCl═NaCl+H2O;
(6)精盐水中氯化钠的质量>粗盐水中氯化钠的质量.(填>、=、<)

分析 (1)粗盐水中所含的阳离子是氢离子、钙离子、镁离子和钠离子,每个氢离子带1个单位正电荷,每个钙离子带2个单位正电荷,每个镁离子带2个单位正电荷,每个钠离子带1个单位正电荷;
(2)实验①加入过量Ca(OH)2溶液能使氯化镁完全反应;
(3)实验②中,碳酸钠和过量的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠;
(4)操作X的名称是过滤,通过过滤可以把不溶于水的物质和液体分离开来;
(5)实验④中,稀盐酸和碳酸钠反应生成生成氯化钠、水和二氧化碳,属于复分解反应,和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,属于复分解反应或中和反应;
(6)精盐水中氯化钠的质量大于粗盐水中氯化钠的质量,这是因为反应过程中生成了氯化钠.

解答 解:(1)粗盐水中所含的阳离子是氢离子、钙离子、镁离子和钠离子,每个氢离子带1个单位正电荷,每个钙离子带2个单位正电荷,每个镁离子带2个单位正电荷,每个钠离子带1个单位正电荷.
故填:H+、Ca2+、Mg2+、Na+.
(2)实验①加入过量Ca(OH)2溶液能使氯化镁完全反应.
故填:使氯化镁完全反应.
(3)实验②中,碳酸钠和过量的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,反应的化学方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH,Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl.
故填:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH; Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl.
(4)操作X的名称是过滤,通过过滤可以把不溶于水的物质和液体分离开来.
故填:过滤.
(5)实验④中,稀盐酸和碳酸钠反应生成生成氯化钠、水和二氧化碳,属于复分解反应,和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,属于复分解反应或中和反应.
故填:NaOH+HCl═NaCl+H2O.
(6)精盐水中氯化钠的质量大于粗盐水中氯化钠的质量,这是因为反应过程中生成了氯化钠.
故填:>.

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

练习册系列答案
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8.化学教材“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了探究小组的兴趣.
【提出问题】(1)氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?
(2)氧化铁与二氧化锰催化效果哪个好?
【实验探究】
实验步骤实验现象
①分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中,向A试管中加入ag氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星的木条,观察现象.A试管中产生大量气泡,带火星木条复燃,B试管中的现象是
②待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管内,如此反复多次实验,观察现象.试管中均产生大量气泡,带火星木条均复燃
③将实验②中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为ag.
④分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末,向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象.
(1)实验①中B试管中的现象无明显现象
(2)实验②、③证明:氧化铁的化学性质和质量在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂.
(3)写出氧化铁催化过氧化氢的反应文字表达式过氧化氢$\stackrel{氧化铁}{→}$水+氧气
(4)实验设计④的目的是探究氧化铁与二氧化锰催化效果哪个好,若实验④观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是二氧化锰催化效果比氧化铁好.

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