如图.A是钙原子的结构示意图.B.C.D.E分别是四种粒子的结构示意图．(1)A中x= ,(2)B.C.D.E四种粒子中有一种属于阳离子.它的化学符号是 ,(3)B.C.D.E四种粒子中与A粒子化学性质相似的是 ,(4)A能与其他四种粒子中的一种形成化合物.该物质由离子构成.该化合物的化学式是 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

如图，A是钙原子的结构示意图，B、C、D、E分别是四种粒子的结构示意图．

(1)A中x=_____；

(2)B、C、D、E四种粒子中有一种属于阳离子，它的化学符号是__________；

(3)B、C、D、E四种粒子中与A粒子化学性质相似的是_____(填字母)；

(4)A能与其他四种粒子中的一种形成化合物，该物质由离子构成。该化合物的化学式是______。

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2015年4月22日是第46个世界地球日，其活动主题为“珍惜地球资源，转变发展方式﹣﹣提高资源利用效率”，下列做法不符合这一主题的是（）

A. 回收利用废旧金属，保护金属资源

B. 推广无纸化办公，使用再生纸且双面打印

C. 大力发展新资源，禁止使用化石燃料

D. 洗菜的水用来浇花

中国丝绸有几千年的历史传承。古代染坊常用某种“碱剂”来处理丝绸，该“碱剂”可使丝绸颜色洁白、质感柔软，其主要成分是一种盐，这种“碱剂”可能是（）

A．食醋 B．烧碱 C．草木灰 D．生石灰

以下是初中化学常见的仪器和实验图，回答下列问题:

(1)在粗盐提纯实验中，每步都用到的仪器是_____________(填名称)；

(2)仪器C在实验中的用途是_______________；

(3)描述装置D进行硫在氧气中燃烧时的现象:_____________，并放出热量；

(4)装置E中观察到低处的蜡烛先灭的原因是______________________。

实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳。现取含碳酸钙80%的石灰石12.5g和 94.4g稀盐酸充分混合，一段时间后，二者恰好完全反应(杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应；假设生成的气体全部逸出)。试计算：

(1)生成二氧化碳的质量。

(2)恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数。

推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法。下列推理正确的是

A. 稀有气体可做保护气，保护气一定是稀有气体

B. 单质是由一种元素组成的物质，由一种元素组成的物质一定是单质

C. 化学变化中分子种类发生改变，分子种类发生改变的变化一定是化学变化

D. 性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀，铝在空气中不易被腐蚀是因为其性质不活泼

下列实验不能达到目的的是

A. CO2的验满 B. 验证分子运动

C. 验证燃烧的条件 D. 验证反应放热

下列关于生铁和钢的叙述正确的是

A. 生铁是铁和碳的化合物 B. 铁矿石是炼钢的主要原料

C. 生铁和钢的硬度都比纯铁的大 D. 钢可以完全溶解在足量的稀盐酸中

同学们为了探究物质发生化学反应前后总质量是否改变，分别设计了两个实验。

(1)小明设计了如图1所示装置来探究质量守恒定律，实验进行时把气球中的锌粉倒入稀盐酸中(稀盐酸和锌粉反应生成氢气)，充分反应后，你认为天平最终________(填“能”或“不能”)平衡。你的理由是_________________。

(2)小红同学利用图2所示的实验进行探究。取一根用砂纸打磨干净的长镁带和一个石棉网，将它们一起放在托盘天平上，放砝码并调节天平使之平衡。取下石棉网，在石棉网上方点燃镁带，发生反应的化学方程式为_______________，燃烧结束后将所得的物质与石棉网一起再放回托盘天平上称量，意外发现质量减轻了。请你分析产生这一现象的原因可能是_________。