题目内容

A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，A是天然气的主要成分，E可以改良酸性土壤。根据图中相互转化关系回答下列问题(部分反应物、生成物、反应条件已略去)。

(1)写出A、D的化学式：A__________，D____________；

(2)写出有关反应的化学方程式：

①_________________________________；③_________________________________。

CH4 CaO CH4+2O2 CO2+2H2O Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+ H2O 【解析】本题是框图型推断题。在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。 A是天然气的主要成分，则A是甲烷，甲烷点燃生成水和二氧化碳，则B、C是水和二氧化碳中的一种，E可以改良酸性土壤，E可能是...
练习册系列答案
相关题目

下列实验操作错误的是

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、取用液体时，瓶口与试管口紧挨，标签向着手心，瓶塞倒放，正确；B、加热液体时试管内液体不超过容积的三分之一，试管夹夹在距管口三分之一处，用酒精灯火焰的外焰加热，试管与桌面夹角大约为45度，正确；C、稀释浓硫酸时应将浓硫酸缓慢倒入水中，并用玻璃棒不断搅拌，错误；D、取用固体粉末时，试管横放，用药匙或纸槽将固体粉末送到试管底部，正确。故选C。

下图中，①是钠元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图。试回答下列问题：

(1)钠元素的原子序数为______；

(2)A、B、C中属于同种元素的粒子是_________(填字母编号)；

(3)A和B两种粒子的_________________相同，所以它们有相似的化学性质；

(4)C所表示的粒子是_______________(填“原子”或“离子”)。

11 BC 最外层电子数 离子 【解析】本题考查了元素周期表的特点及其应用，原子结构示意图与离子结构示意图。在原子中，原子序数，质子数，核外电子数，核电荷数之间的关系及元素的最外层电子数决定元素的化学性质的理解与掌握是解题的基础。 （1）由钠元素的元素周期表中的信息可知钠元素的原子序数为11； （2）根据决定元素种类的是核电荷数（即核内质子数），因为BC的核内质子数相同，所以BC...

下列各种粒子，带负电荷的是

A. 电子 B. 中子 C. 质子 D. 原子核

A 【解析】原子是由带正电的原子核和带负电的核外电子构成的，原子核是由带正电的质子和不带电的中子构成。A、电子带负电荷，正确；B、中子不带电荷，呈电中性，错误；C、质子带正电荷，不带负电，错误；D、原子核带正电，错误。故选A。

下列成语或典故中，涉及化学变化的是

A. 水滴石穿 B. 春风得意 C. 蜡炬成灰 D. 草木皆兵

C 【解析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化．A、滴水产生的力将石头穿孔，没有新物质生成，属于物理变化，故A错．B、春风得意过程中没有新物质生成，属于物理变化．故B错．C、蜡炬成灰是蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化，故C正确．D、草木皆兵过程中没有新物质生成，属于物理变化．故D错．故选：C．

下面是“燃烧的条件”实验活动的部分操作示意图：

(l)实验一加热片刻观察到A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰，B中棉球上的水不燃烧，由此得出燃烧的条件之一是___________________________________；

(2)实验二观察到先燃烧的物质是__________________；若将铜片上的物质换成等量的木屑和煤粉进行实验，观察到木屑先燃烧，说明木屑的着火点比煤粉的__________；

(3)实验三将燃着的蜡烛放在如图所示的密闭容器中，同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如图2所示，下列说法错误的是_______(填序号)。

A.蜡烛燃烧需要氧气

B.蜡烛熄灭后，密闭容器中的二氧化碳体积分数为84%

C.蜡烛熄灭后，密闭容器中还有氧气

D.蜡烛燃烧前，密闭容器中氧气的体积分数为21%

物质具有可燃性 兵乓球碎片 低 B 【解析】根据所学知识和题中信息知，（1）实验一加热片刻观察到A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰，B中棉球上的水不燃烧，由此得出燃烧的条件之一是可燃物，燃烧是指可燃物与空气中的氧气发生的一种发光的发热的剧烈地氧化反应。（2）实验二观察到先燃烧的物质是乒乓球碎片，乒乓球碎片着火点比滤纸碎片低；若将铜片上的物质换成等量的木屑和煤粉进行实验，观察到木屑先燃烧，说明木...

铬酸钾(K2Cr2O4)是一种重要的化工原料，铬酸钾中铬元Cr的化合价为(　　)

A. +3 B. +4 C. +5 D. +6

A 【解析】钾元素显+1，氧元素显?2，设铬元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：(+1)×2+2x+(?2)×4=0，则x=+3。故选A。

实验小组在探究“酸与碱能否发生反应”时，进行了如图所示实验。请根据实验回答：

【探究实验一】酸能否与可溶性碱发生化学反应甲同学进行了实验一，能观察到的明显现象是：______，同时测定反应后溶液的pH＝2，说明酸能与可溶性碱发生化学反应。

【探究实验二】酸能否与难溶性碱发生化学反应乙同学进行了实验二，当滴入几滴稀盐酸后，发现试管②中无明显变化，于是得出“酸不能与难溶性碱反应”的结论。

丙同学对此产生质疑，并利用实验后的物质继续探究：

丙同学测定试管②中上层清液的酸碱度，读出pH＝12，说明上层清液中的溶质是_______导致上清液的pH＝12。

【解释】丙同学由此认为乙同学的结论不正确，原因是________________。

【验证】丙同学利用上述实验后的废液进行实验，将试管②中物质全部倒入一大烧杯中，静置，再将实验探究一所得溶液缓慢逐滴加入，说明酸能与难溶性碱发生化学反应的现象是_____________。

【拓展】实验探究一、二中，反应均涉及到的化学方程式是_____________。

溶液由红色变为无色 NaOH NaOH溶液过量，而加入的HCl的量太少 蓝色沉淀逐渐消失 HCl+ NaOH ==== NaCl+ H2O 【解析】根据所学知识和题中信息知，【探究实验一】实验一，能观察到的明显现象是：溶液由红色变为无色，酚酞试液遇碱变红，遇酸不变色。同时测定反应后溶液的pH＝2，酸过量，溶液呈酸性，说明酸能与可溶性碱发生化学反应。【探究实验二】实验二，当滴入几滴稀盐酸后，发...

铁、锌、铜、镁、铝是生活中常见的金属 ，请根据所学知识回答问题：

(1)铝块能制成铝箔是利用了铝的__________性；

(2)黄铜是铜锌合金，其硬度比纯铜________(填“大”或“小”)；

(3)将一定质量的锌粒投入到含有Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中，充分反应后过滤，若滤液中只含一种溶质，则滤渣中一定含有______________。

延展性 大 Cu Fe 【解析】本题考查了金属、合金的性质。 (1)铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性； (2) 合金的强度和硬度一般比组成它的纯金属更高，黄铜是铜锌合金，其硬度比纯铜大； (3)由于金属的活动性大小顺序是：锌＞铁＞铜，将一定质量的锌粒投入含有Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中，锌先与硝酸铜反应生成了硝酸锌和铜，当硝酸铜完全反应后，锌再与硝酸亚铁反...

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