题目内容
如图是甲、乙、丙
三种物质的溶解度曲线．下列说法错误的是（ ）
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| A． | t1℃时，三种物质的溶解度是丙＞乙＞甲 |
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| B． | t2℃时，甲和丙的饱和溶液溶质质量分数相等 |
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| C． | 三种物质的溶解度均随温度的升高而增大 |
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| D． | 当甲中混有少量的乙时 |
可用冷却其热饱和溶液的方法提纯解：A、据图可以看出t1℃时，三种物质的溶解度是丙＞乙＞甲，正确；
B、t2℃时，甲和丙的溶解度曲线相交于一点，溶解度相等，故甲和丙的饱和溶液溶质质量分数相等，正确；
C、丙物质的溶解度随温度的升高而减小，错误；
D、甲的溶解度受温度影响变化大，当甲中混有少量的乙时可用冷却其热饱和溶液的方法提纯甲，正确；
故选C．
下表是生活中一些物质的pH：
| 物质种类 | 厕所清洁剂 | 桔子汁 | 牛奶 | 草木灰水 | 厨房清洁剂 |
| pH | 1 | 3 | 6.5 | 11 | 12.5 |
有关它们的说法中正确的是（ ）
A．牛奶的酸性比桔子汁强 B．用湿润的pH试纸蘸取厕所清洁剂测其pH
C．草木灰水显酸性 D．胃酸过多的人不宜多吃桔子
A～H都是初中化学中常见的物质，已知B为黑色固体，D为红色固体单质，F为红色固体，H溶液中的溶质是一种盐．它们的转化关系如图所示．请回答：
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（1）物质B、E和F的化学式为B 、E 、F ；
（2）反应①的化学方程式为： ，其反应类型为 。
某实验小组为检验露置在空气中的NaOH固体是否变质并确定其组成，开展了以下探究活动。
【讨论与交流】
（1）NaOH能与空气中的__________（填化学式）发生反应生成Na2CO3。
【查阅资料】
①NaOH在空气中不会转化成NaHCO3；②Na2CO3的水溶液呈碱性。③CaCl2、NaCl的水溶液均呈中性。
【猜想假设】猜想一：固体全部为NaOH。
猜想二：固体全部为__________。
猜想三：固体为NaOH和Na2CO3的混合物。
【实验探究一】将待检固体溶于水配成溶液。按以下两种方案进行实验：
（2）方案一：用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，测得pH__________（填“＞”、“＜”或“=”）７，说明猜想一成立。
（3）方案二：取该溶液少许，往其中加入足量稀盐酸，有气泡产生，说明猜想_______不成立。
【归纳与总结】很明显，方案一的结论__________（填“正确”或“错误”），理由是__________。
【实验探究二】为进一步确定原固体的组成，该实验小组的同学称取42.4g待检固体于烧杯中，加入157.6g水，配成200g溶液，并将它平均分成四等份，
分别加入CaCl2溶液，将产生的沉淀过滤、洗涤、干燥并称量，实验数据如下表：
| 实验项目 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 加入CaCl2溶液质量 | 50g | 100g | 150g | 200g |
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| 4g | 8g | 10g | 10g |
产生的沉淀质量（4）实验小组同学根据实验数据的分析，根据实验3所得沉淀质量计算并判断猜想__________成立，有部分同学提出不必要做实验4，理由是__________。
（5）实验小组对4次实验后的沉淀经过洗涤、干燥后再称量，如果省略洗涤沉淀的步骤，对Na2CO3的质量计算结果影响是__________（填“偏大”或“偏小”）。
【实验探究三】
（6）实验探究一的两个方案都不完善，实验探究二虽然能得出固体的组成，但它的实验操作比较复杂，请你设计一个较简单的探究方案来验证固体的组成。
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
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(3)海水中除了蕴含大量的钠元素和镁元素外，还含有大量的钾元素。KCl和KN03的溶解度曲线如右图所示。试回答下列问题：在化学反应前后，以下各项一定不会发生变化的是（ ）
①原子种类 ②元素种类 ③分子种类 ④物质种类．
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| A． | ①② | B． | ①③ | C． | ②③ | D． | ②④ |
