题目内容
下列物质中，属于纯净物的是（ ）
| A、洁净的空气 | B、汽水 |
| C、冰水共存物 | D、水泥砂浆 |
考点：纯净物和混合物的判别
专题：物质的分类
分析：物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．
解答：解：A、洁净的空气中也有氧气、氮气等物质，属于混合物，故选项错误；
B、汽水中有碳酸、水等物质，属于混合物，故选项错误；
C、冰水共存物中只有水分子，属于纯净物，故选项正确；
D、水泥砂浆中有碳酸钙、二氧化硅等物质，属于混合物，故选项错误；
故选C
B、汽水中有碳酸、水等物质，属于混合物，故选项错误；
C、冰水共存物中只有水分子，属于纯净物，故选项正确；
D、水泥砂浆中有碳酸钙、二氧化硅等物质，属于混合物，故选项错误；
故选C
点评：本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．
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某同学在一次实验探究活动中列举了四种实验方案：
①将硬水煮沸以降低水的硬度；
②购买化肥时，用熟石灰区别尿素和铵态氮肥（铵盐）；
③用盐酸区别苏打和小苏打；
④通过灼热的氧化铜分离CO和CO2的混合气体．
其中能达到实验目的是（ ）
①将硬水煮沸以降低水的硬度；
②购买化肥时，用熟石灰区别尿素和铵态氮肥（铵盐）；
③用盐酸区别苏打和小苏打；
④通过灼热的氧化铜分离CO和CO2的混合气体．
其中能达到实验目的是（ ）
| A、①② | B、②③ | C、③④ | D、①④ |
关于“绿色化学”特点概述错误的是（ ）
| A、采用无毒无害的原料，生产出有利于人体健康、环保安全的产品 |
| B、充分利用绿色原料进行化工生产，产出绿颜色产品 |
| C、充分利用能源、资源，提高原子利用率、使原料的原子都成为产品 |
| D、在无毒、无害的条件下反应，减少向环境排放废物 |
”与“
”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是（ ）
某原子中质子数12，中子数为13，该原子中核外电子数为（ ）
| A、12 | B、13 | C、25 | D、24 |
宏观与微观相互联系是化学最特征的思维方式．下列以对宏观现象的微观解释错误的是（ ）
| A、一人吸烟，满屋烟味--分子在不断运动 |
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| D、CO能燃烧，CO2能灭火--分子组成不同 |
下列变化，能说明分子是可以再分的是（ ）
| A、干冰汽化 |
| B、分离空气制取氧气 |
| C、硫磺块研磨成硫粉 |
| D、加热高锰酸钾得到氧气 |
