题目内容

食品与卫生健康密切相关.下列做法不会危害健康的是(  )
A、为了让食品不易变质,在食品中经常加入防腐剂
B、蒸馒头时加入适量的小苏打做发泡剂
C、用硫磺燃烧后的气体熏蒸粉丝
D、用石蜡给瓜子上蜡美容
考点:亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康,常用盐的用途
专题:化学与生活
分析:根据防腐剂危害人体健康进行分析;根据碳酸氢钠分解会产生二氧化碳进行分析,由工业石蜡含有非常强的致癌物进行分析判断.
解答:解:A、防腐剂大多数对人体健康不利,加入过量的防腐剂会危害人体健康;故B错误;
B、碳酸氢钠受热后会生成二氧化碳,使蒸出的馒头疏松多孔,故B正确,
C、工业石蜡含有非常强的致癌物,人体摄入石蜡后,还会造成腹泻等肠胃疾病,故错误.
D、二氧化硫的漂白机理是和有色物质化合,结合为无色或者浅色的物质.二氧化硫与有机色素结合,从而产生漂白效果,如果一加热,就会还原出原来的颜色,对人体有害,错误;
故选B
点评:“吃得营养,吃出健康”是人类普遍的饮食追求,食品安全不容忽视,要了解甲醛、亚硝酸盐、黄曲霉素、三聚氰氨、二氧化硫等的危害和预防措施
练习册系列答案
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某合作学习小组欲用生石灰制取氢氧化钠固体,他们将少量生石灰放入烧杯中,再向其中加入一定量碳酸钠溶液,充分反应冷却后过滤、洗涤得到固体A和溶液B.请你写出发生反应的化学方程式
 
 

请你与小组同学共同完成以下探究:
【查阅资料】NaOH、Ca(OH)2的溶解度
温度(℃)020406080100
NaOH溶解度(g)3191111129313336
Ca(OH)2溶解度(g)0.190.170.140.120.090.08
【提出问题1】固体A中的成分是什么?
【猜想与假设1】
甲同学:只有CaCO3
乙同学:CaCO3,Ca(OH)2
乙同学猜想可能含有的Ca(OH)2理由是
 

【实验与探究】甲、乙同学为了验证各自的猜想,分别进行了实验:
实验内容实验现象实验结论
甲同学:取少量固体于试管中,再加入稀盐酸.有气泡产生自己的猜想正确
乙同学:取少量固体于试管中,加水充分振荡,过滤,
向滤液中滴加
 
溶液由无色
变为红色
自己的猜想正确
【反思与评价】小组同学讨论后认为,甲同学的实验不能证明他的猜想,理由是
 

结合甲、乙两同学的实验能证明乙同学的猜想正确,因此小组同学确定了固体A的成分.
【提出问题2】溶液B中溶质的成分是什么?
【猜想与假设2】
丙同学:NaOH,Na2CO3    丁同学:NaOH,Ca(OH)2    戊同学:NaOH
【表达与交流】
(1)结合对固体成分的探究,同学们经过讨论确定了丁同学猜想正确,理由是
 

(2)该小组同学欲将溶液B加热浓缩,加热不久,溶液出现浑浊,只好停止加热,请解释加热时溶液出现浑浊的原因
 

(3)该小组同学立即变换方案,向溶液B中
 

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