题目内容
某同学用下图装置制氧气，请问答：
（1）用氯酸钾制取并收集氧气的装置应选用（填序号）
用双氧水和二氧化锰制取氧气的发生装置应选用
（2）可以用③收集氧气原因是：
（3）若用装置③收集的氧气不纯，其原因可能是（请写两种原因）：
a
（1）用氯酸钾制取并收集氧气的装置应选用（填序号）
②
②
和③或④
③或④
，该反应的化学方程式为2KClO3
2KCl+3O2↑；
| ||||
| △ |
2KClO3
2KCl+3O2↑；
| ||||
| △ |
用双氧水和二氧化锰制取氧气的发生装置应选用
①
①
该反应的化学方程式为2H2O2
2H2O+O2↑
| ||
2H2O2
2H2O+O2↑
| ||
（2）可以用③收集氧气原因是：
氧气不易溶于水
氧气不易溶于水
；（3）若用装置③收集的氧气不纯，其原因可能是（请写两种原因）：
a
收集前集气瓶中的水没有装满，留有气泡
收集前集气瓶中的水没有装满，留有气泡
；b没有待气泡连续冒出就进行收集
没有待气泡连续冒出就进行收集
．分析：（1）根据制取氧气的反应物的状态和反应条件确定发生装置，根据氧气的性质确定氧气的收集装置，根据反应物、生成物反应条件写出反应的方程式；
（2）根据氧气的收集装置分析氧气的性质；
（3）根据收集气体的注意事项分析．
（2）根据氧气的收集装置分析氧气的性质；
（3）根据收集气体的注意事项分析．
解答：解：（1）用氯酸钾制取氧气属于使用固体混合物加热制取氧气，反应发生装置应选装置②；氧气的密度比空气大，可以利用向上排空气法收集气体，可选装置④；另外，氧气不溶于水，也可利用排水法收集，故可选择装置③；该反应的化学方程式为：2KClO3
2KCl+3O2↑；用双氧水和二氧化锰制取氧气是“液+固 常温型”实验装置，故选①装置，该反应的化学方程式为：2H2O2
2H2O+O2↑；
（2）因为氧气可用排水法收集，说明了氧气的溶解性是不易溶于水；
（3）收集的氧气不纯，其原因可能是：收集前集气瓶中的水没有装满，留有气泡，或没待气泡连续冒出就进行收集等．
故答为：
（1）②，③或④，2KClO3
2KCl+3O2↑，①，2H2O2
2H2O+O2↑；
（2）氧气不易溶于水；
（3）收集前集气瓶中的水没有装满，留有气泡，没有待气泡连续冒出就进行收集．
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| △ |
| ||
（2）因为氧气可用排水法收集，说明了氧气的溶解性是不易溶于水；
（3）收集的氧气不纯，其原因可能是：收集前集气瓶中的水没有装满，留有气泡，或没待气泡连续冒出就进行收集等．
故答为：
（1）②，③或④，2KClO3
| ||||
| △ |
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（2）氧气不易溶于水；
（3）收集前集气瓶中的水没有装满，留有气泡，没有待气泡连续冒出就进行收集．
点评：本题主要考查了氧气的反应装置、化学方程式的书写．解答此题的关键是熟悉固固加热制气及固液反应制气的装置的特点、氧气的性质．
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CO2 ; ② CaCO3 + 2HCl==CaCl2 + CO2 ↑+ H2O; 
2CO2 ;④CO +CuO==Cu +2CO2。
某同学用下图装置制氧气，请回答：
（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①______ ②______．
（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是______（填序号），其中二氧化锰起______作用．
（3）用氯酸钾制取和收集较纯净氧气的装置应选用______ （填序号）．
（4）检验氧气的方法是______．
（5）某学校化学兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中，进行了实验探究，下面是他们观察到的现象和计算数据：
根据以上实验事实，下列说法中正确的是______（填写相应的标号）．
A．只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃
B．集气瓶中氧气的体积分数≥52.6%时，带火星的木条就能复燃
C．只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃．
（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①______ ②______．
（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是______（填序号），其中二氧化锰起______作用．
（3）用氯酸钾制取和收集较纯净氧气的装置应选用______ （填序号）．
（4）检验氧气的方法是______．
（5）某学校化学兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中，进行了实验探究，下面是他们观察到的现象和计算数据：
| 集气瓶标号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 集气瓶中氧气的体积分数 | 28.9% | 36.8% | 44.7% | 52.6% | 60.5% |
| 带火星木条的状况 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 复燃 | 复燃 |
A．只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃
B．集气瓶中氧气的体积分数≥52.6%时，带火星的木条就能复燃
C．只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃．
某同学用下图装置制氧气，请回答：
（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①______ ②______．
（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是______（填序号），其中二氧化锰起______作用．
（3）用氯酸钾制取和收集较纯净氧气的装置应选用______ （填序号）．
（4）检验氧气的方法是______．
（5）某学校化学兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中，进行了实验探究，下面是他们观察到的现象和计算数据：
根据以上实验事实，下列说法中正确的是______（填写相应的标号）．
A．只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃
B．集气瓶中氧气的体积分数≥52.6%时，带火星的木条就能复燃
C．只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃．
（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①______ ②______．
（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是______（填序号），其中二氧化锰起______作用．
（3）用氯酸钾制取和收集较纯净氧气的装置应选用______ （填序号）．
（4）检验氧气的方法是______．
（5）某学校化学兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中，进行了实验探究，下面是他们观察到的现象和计算数据：
| 集气瓶标号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 集气瓶中氧气的体积分数 | 28.9% | 36.8% | 44.7% | 52.6% | 60.5% |
| 带火星木条的状况 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 复燃 | 复燃 |
A．只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃
B．集气瓶中氧气的体积分数≥52.6%时，带火星的木条就能复燃
C．只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃．
某同学用下图装置制氧气，请回答：
(1) 写出图中
标有①、
②的仪器名称： ① ______________ ② ____________。
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是 _______ (填序号)，其中二氧化锰起 ____________作用。
(3)用氯酸钾制取和收集较纯净氧气的装置应选用____________ (填序号)。
(4) 检验氧气的方法_____________________________________________。
(5) 某学校化学兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中，进行了实验探究，下面是他们观察到的现象和计算数据：
| 集气瓶标号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 集气瓶中氧气 体积分数 | 28．9％ | 36．8％ | 44．7％ | 52．6％ | 60．5％ |
| 带火星木条的状况 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 复燃 | 复燃 |
根据以上实验事实，下列说法中正确的是____________(填写相应的标号)。
A只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃 B集气瓶中氧气的体积分数≥52．6％时，带火星的木条就能复燃 C只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃