将少量下列物质分别放入水中,充分搅拌后,不能得到溶液的是A. 蔗糖 B. 菜籽油 C. 酒精 D. 氯化钠题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

将少量下列物质分别放入水中,充分搅拌后,不能得到溶液的是

A. 蔗糖 B. 菜籽油 C. 酒精 D. 氯化钠

练习册系列答案

相关题目

某同学为了测定铜镁合金样品中铜的质量分数，将100g稀盐酸分2次加入到盛有5g该样品的烧杯中，所得数据如下表，则下列说法中错误的是

次数	实验前	第1次	第2次
加入稀盐酸的质量/g	0	50	50
剩余固体的质量/g	5	3	2

A．第1次加入稀盐酸后剩余固体中还有镁

B．第2次所加入的稀盐酸未反应完

C．每50g稀盐酸和1g镁恰好完全反应

D．合金样品中铜的质量分数为40%

实验室为了配制溶液，常用如下图所示的装置制取净化程度较高的蒸馏水。

(1)在连接好装置后，应先进行的操作______，再加入水和沸石进行蒸馏；

(2)蒸馏烧瓶底部垫上石棉网的作用是____________；

(3)在烧瓶中加入沸石的目的是__________________

铁是生活中最常见的金属。

(1)下图为常用的不粘锅,它利用了铁的______(填“导电”或“导热”)性,它的手柄应选择______(填“热塑”或“热固”)性塑料制作。

(2)工业上常用铁矿石来炼铁。为了测定某赤铁矿(主要成分为Fe2O3)中氧化铁的质量分数,化学兴趣小组的同学进行了如下实验(假设该赤铁矿中的杂质不含铁元素,也不与CO反应)。

称取该赤铁矿粉末10.0g装入硬质玻璃管中,按如图装置进行实验。开始时缓缓通入CO气体,过一段时间后再加热至高温使其充分反应,待反应完全后,停止加热,仍继续通CO气体直至玻璃管冷却。反应前后称量相关物质的总质量(装置内空气中的水燕气CO2忽略不计),所测的数据如下表:

【交流讨论】

①装置A中先通CO的目的是______,A装置中发生反应的化学方程式为______。从环保的角度分析,该装置的缺陷是______。

②根据上述表格中的实验数据计算:该铁矿石中氧化铁的质量分数为__。

【反思评价】本实验最后停止加热前______ (选填“需要”或“不阁要”)先断开装置中A和B的连接处,理由是___。

【拓展廷伸】有同学提出上述实验中的CO用H2代替,并将上面右图中B装置中NaOH换成浓硫酸,来测定氧化铁的含量,你认为是否可行?______ (选填“可行”或“不可行”)。

如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是

A. t1℃时,a物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:4

B. 任何温度时,a、c两种物质的饱和溶液的质量分数都是a>c

C. t1℃时b物质的饱和溶液,升温至t2℃时仍是饱和溶液

D. 将等质量三种物质的溶液从t2℃降至t1℃,析出晶体最多的是a物质

下列做法与“推进生态文明,建设美丽中国”要求不相符合的是

A. 乘公交车等“低碳”出行方式 B. 将地沟油回收加工为生物柴油

C. 工业废水不经处理直接注入地下 D. 农业上采取滴灌的方式进行灌溉

下列物质鉴别方法可行的是

A. 肥皂水鉴别硬水与软水

B. 酚酞试液鉴别氯化钠溶液与硫酸

C. 燃着的木条鉴别与

D. 品尝的方法鉴别工业盐与食用盐

下列反应属于氧化反应但不属于化合反应的是（）

A. 碳酸钙 + 盐酸 → 氯化钙 + 水 + 二氧化碳 B. 酒精 + 氧气 → 二氧化碳 + 水

C. 镁 + 氧气 → 氧化镁 D. 碳酸 → 水 + 二氧化碳

下列实验仪器和名称对应关系正确的是（）

A. A B. B C. C D. D

试题分类