眼镜是人们常用的护眼工具.如图中属于金属材料的是( )A．①②B．③④C．①③D．①④ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

12．

眼镜是人们常用的护眼工具，如图中属于金属材料的是（　　）

A．

①②

B．

③④

C．

①③

D．

①④

分析根据金属材料包括纯金属和合金进行分析；

解答解：金属材料包括纯金属和合金，铜螺丝和钛合金属于金属材料．塑料属于有机合成材料，玻璃属于无机非金属材料．
答案：D．

点评题考查了金属的性质和用途，材料的分类，难度不大，完成此题，可以依据金属活的知识分析回答．

练习册系列答案

3．A～H均是初中化学常见的物质，它们的相互转化关系如图所示（反应条件，部分反应物和生成物已略去），已知B是黑色固体氧化物，D是红色固体，E是一种钠盐、溶液显碱性，F的固体易潮解，H是蓝色沉淀．请推理各物质后回答下列问题：

（1）B的化学式是CuO，F的化学式NaOH．
（2）若A是固体，反应①的化学方程式是C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑，此反应的用途是冶炼铜．
反应⑥的化学方程式可能是2NaOH+CuSO₄═Na₂SO₄+Cu（OH）₂↓．
（3）反应③的化学反应基本类型是复分解反应．
（4）上述物质中可用作某些气体干燥剂的物质名称是氢氧化钠．

20．古代孔明灯常用作军事联络信号，而现代人放孔明灯多作为祈福之用，象征丰收成功，幸福年年．但孔明灯燃烧放极易引发火灾，据此完成下列问题．
（1）用泥土盖灭坠落在农田中燃着的孔明灯的原理．
（2）提到火灾，瓦斯（主要成分是甲烷）是煤矿事故的“头号杀手”，写出瓦斯完全燃烧的化学反应方程式．

7．向20g纯碱和氯化钠的混合物中，加人100g稀盐酸，恰好完全反应后将滤液蒸干，得固体21.1g，则原混合物中氯化钠的质量分数为（　　）

17．根据下列原子结构示意图判断，化学性质相似的是（　　）

4．以下图象能正确反映对应变化关系的是（　　）

	A．	等质量的Zn、Mg分别与足量稀盐酸反应
	B．	将铁皮放入硫酸铜溶液中
	C．	电解水生成两种气体
	D．	在密闭容器中，甲烷完全燃烧

1．

溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利．请你根据图的溶解度曲线
判断下列说法，其中正确的是（　　）

	A．	甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
	B．	40℃时，两种物质溶液的质量分数相同
	C．	60℃时，将60g乙物质放入100g水中，所得溶液的质量为160g
	D．	甲中混有少量的乙，可以采用降温结晶的方法提纯甲

17．学校化学兴趣小组的同学知道二氧化锰能作过氧化氢（H₂O₂）分解的催化剂后，想再探究其他一些物质如（三氧化二铝）Al₂O₃是否也可作过氧化氢分解的催化剂．请你一起参与他们的探究过程．
【提出问题】Al₂O₃能不能作过氧化氢分解的催化剂呢？
【作出猜想】Al₂O₃能作过氧化氢分解的催化剂．
【实验验证】（完成如表）

	实验步骤	实验现象	实验结论
实验一	将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中	有少量气泡木条不复燃	常温下过氧化氢溶液分解速率很慢．
实验二	在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量Al₂O₃，然后将带火星的木条伸入试管中	产生大量的气泡木条复燃	Al₂O₃能加快过氧化氢的分解速率

【得出结论】Al₂O₃能加快过氧化氢的分解速率，故Al₂O₃能作过氧化氢分解的催化剂．
【反思提高】经过讨论，有的同学认为只有上述两个证据，不能证明Al₂O₃能作过氧化氢分解的催化剂，还要补充一个探究实验：
实验三：
【实验目的】探究Al₂O₃在反应前后质量是否改变．
【实验步骤】①准确称量Al₂O₃（少量）的质量；②完成实验二；③待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤，洗涤，干燥，称量；④对比反应前后Al₂O₃的质量．
【交流讨论】如果Al₂O₃在反应前后质量不变，则说明Al₂O₃可以作过氧化氢分解的催化剂．
【提出新的问题】但小华认为，要证明猜想，上述三个实验还不足够，还需要再增加一个探究实验：探究Al₂O₃的化学性质在反应前后是否改变．

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