题目内容
12．
化学就在我们身边，化学与生活息息相关．（1）洗涤剂可以去除油污是利用了洗涤剂的乳化作用；
（2）公交车使用天然气等清洁能源，写出天然气主要成分燃烧的化学方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
（3）“火立熄”是一种新型的家用灭火用品，它接触到火焰3-5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃气体使火焰熄灭，其灭火原理隔绝氧气．
（4）为预防碘缺乏病，常在食盐中加入一定量的碘酸钾（KlO3），碘酸钾中碘元素的化合价为+5；
（5）某化肥说明书的一部分如图所示，下列农作物生长中的问题里，通过该化肥可以解决的是②（填序号①易倒伏；②枝叶枯黄）．
分析 （1）洗涤剂去污是乳化作用的结果；
（2）首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写即可；
（3）可根据灭火原理①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下，来解答；
（4）根据在化合物中正负化合价代数和为零进行分析；
（5）碳酸氢铵含有氮元素，能使枝叶浓绿茂盛．据此进行解答．
解答 解：（1）洗涤剂不能使油污溶解但能起到乳化作用从而去污，故填：乳化；
（2）天然气的主要成分是甲烷，甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；故填：CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
（3）“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃气体使火焰熄灭，这样就使可燃物与氧气隔绝，使火焰熄灭，故填：隔绝氧气；
（4）钾元素显+1价，氧元素显-2价，设碘元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（-2）×3=0，则x=+5价；故填：+5；
（5）碳酸氢铵含有氮元素，向土壤中施加碳酸氢铵，对农作物生长所起的主要作用是使枝叶浓绿茂盛，故选②．
点评 本题主要考查了与生活有关的知识，知识面较广，难度不大．
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2．下列鉴别物质所用的方法或试剂错误的是（ ）
| A． | 二氧化碳和氮气--观察颜色 | |
| B． | 铁粉和炭粉--用稀硫酸 | |
| C． | 热塑性塑料和热固性塑料--加热观察外形变化 | |
| D． | 氢氧化钙溶液和水--用酚酞溶液 |
3．下列事实的结论或解释中不正确的是（ ）
| A． | 真金不怕火炼--说明金的熔点高 | |
| B． | 一滴水中大约有1.67×1021个水分子--说明分子很小 | |
| C． | 盐酸、硫酸均能使石蕊溶液变红一一二者溶液中都含有H+ | |
| D． | 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来--说明温度升高，分子间的间隔会变大 |
20．同学们在实验室用混合两种固体药品的办法自制“钾、氮复合肥”，使用到的药品有KCl，K2SO4，NH4HCO3，NH4Cl．同学们制得了成分不同的“钾、氮复合肥”，从中抽取一份作为样品探究其成分，请回答有关问题：限选试剂：稀盐酸，稀硫酸，BaCl2溶液，AgNO3溶液，蒸馏水
（1）提出合理假设．所抽样品的成分共有4种可能：
假设1：KCl和NH4HCO3；
假设2：KCl和NH4Cl；
假设3：K2SO4和NH4HCO3；
假设4：K2SO4和NH4Cl．
（2）形成设计思路．
①甲同学提出先用AgNO3溶液确定是否含有KCl，你是否同意？其理由是什么？不同意，因为氯化铵和硝酸银反应也能够生成白色沉淀氯化银．
②乙同学提出先确定是否含有NH4HCO3，则可以选择的试剂是稀盐酸或稀硫酸．
（3）【完成实验方案】请填写实验操作及与表中结论相符的预期现象．
（1）提出合理假设．所抽样品的成分共有4种可能：
假设1：KCl和NH4HCO3；
假设2：KCl和NH4Cl；
假设3：K2SO4和NH4HCO3；
假设4：K2SO4和NH4Cl．
（2）形成设计思路．
①甲同学提出先用AgNO3溶液确定是否含有KCl，你是否同意？其理由是什么？不同意，因为氯化铵和硝酸银反应也能够生成白色沉淀氯化银．
②乙同学提出先确定是否含有NH4HCO3，则可以选择的试剂是稀盐酸或稀硫酸．
（3）【完成实验方案】请填写实验操作及与表中结论相符的预期现象．
| 实验操作 | 预期现象 | 结论 |
| 步骤1：取少量固体于试管中，滴加适量的稀盐酸或稀硫酸 | 不产生气泡 | 假设2成立 |
| 步骤2：另取少量固体于另一支试管中，加足量的水溶解，滴加适量的氯化钡溶液 | 不产生白色沉淀 |
7．物理、化学都是以实验为基础的科学．下列有关常用实验仪器的说法中正确的是（ ）
| A． | 利用不同规格的烧杯可以准确量取不同体积的液体 | |
| B． | 可用温度计代替玻璃棒进行搅拌以使反应更充分 | |
| C． | 使用托盘天平称量物体质量时，应将砝码放在左盘 | |
| D． | 量取19mL液体应选用20mL量筒 |
17．如图是某个化学反应前后的微观模拟图，通过对该图的分析，下列说法正确的是（ ）
| A． | 该反应中元素的化合价不变 | |
| B． | 在该化学反应中，分子可分，原子不可分 | |
| C． | 参加反应的物质分子个数比为1：4或4：1 | |
| D． | 该反应时置换反应 |
1．某同学的如下几种操作，正确的是（ ）
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
2．某气体由CH4、C2H4、C2H2中的一种或几种组成，取气体样品在氧气中完全燃烧，测得生成的二氧化碳和水的质量比为22：9，下列对该气体组成的判断正确的是（ ）
| A． | 该气体可能是由C2H4和C2H2组成 | |
| B． | 该气体一定含有C2H4 | |
| C． | 该气体中可能含有CH4 | |
| D． | 该气体不可能同时含有CH4、C2H4、C2H2 |