题目内容

4．排放到空气的有害物质分为 粉尘和有害气体两类．污染空气的三种有害气体是二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳．

分析 根据空气污染状况来分析本题，知道造成空气污染的有害气体有二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳等．

解答 解：空气中的有害物质，大致可以分为有害气体和粉尘两大类．排放到空气中的气体污染物主要是二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳等．
故答案为：二氧化氮；二氧化硫；一氧化碳．

点评 本题主要考查空气的污染，以及主要污染物．使学生进一步了解造成空气污染的物质，树立环保意识．

练习册系列答案
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3．下列各种物质的用途中，主要利用了其化学性质的是（　　）
A．活性炭用于净水B．钨用于制灯泡中的灯丝
C．氧气用于医疗急救D．干冰用于人工降雨
4．某药品说明书中标明，本品每克含碘10mg、铜2mg、镁65mg、锌1.5mg、锰1mg，这里所标的各成分是指（　　）
A．分子B．原子C．元素D．无法确定
1．根据如图所示的实验回答问题：

（1）实验A中罩烧杯的作用是防止生成的五氧化二磷污染空气；对照①和③处的实验现象能够得到可燃物燃烧需要的条件之一是氧气．
（2）实验B中玻璃管内发生反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；该实验在设计上存在的一个明显错误是没有尾气处理装置．
（3）实验C中用玻璃棒不断搅拌的目的是使热量散发，防止液滴飞溅．
8．家庭厨房就是一个“化学小宇宙”，“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”中包含着许多的化学知识．
（1）下列厨房用品属于无机材料的是AB，属于复合材料的是D．

（2）碗里有油时，用水洗不干净，这说明油脂难溶于水的物理性质；洗洁精能轻松去油，是利用了洗洁精的乳化作用．
（3）水的硬度影响着人们的生活，用肥皂水可以鉴别硬水和软水，生活中将硬水转化为软水常用的方法是煮沸．
（4）目前家用燃料主要是天然气，化学式是CH4，它燃烧时发出美丽的蓝色火焰．炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理为隔绝空气（氧气）．
（5）初中生正处于生长发育期，为预防患佝偻病，可以多吃奶制品、虾皮等食物，补充人体需要的钙元素（填名称）．
夜华同学准备午餐吃方便面，该方便面的营养成分表如图：

①表中“钠”是指C（填字母）．
A．离子   B．分子   C．元素 D．单质
②表中含有的营养素有四种．
③从营养学的角度考虑，他的这顿饭健康吗？B（填字母）
A．健康   B．不健康．
9．2005年11月13日，中石油吉化公司双苯厂爆炸后，造成松花江水体严重污染，主要污染物苯、硝基苯严重超标．
①苯（用X表示）是易燃物，它燃烧的化学方程式为：2X+15O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$12CO2+6H2O，则苯的化学式为C6H6；
②硝基苯（C6H5NO2）中碳、氢、氮、氧元素的质量比为72：5：14：32，氮元素的质量分数为11.4%．
16．如图所示是电解水的简易装置：
通电一段时间后，在两个试管中分别收集到气体a和气体b．请回答：
（1）气体a具有可燃性，因此，点燃前必须验纯．
（2）理论上得到的a、b两种气体体积比为2：1
（3）该反应的符号表达式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，属于基本反应类型中的分解反应
（4）根据以上实验事实可知：水是由氢、氧两种元素 组成的．
13．下列物质中不可能由一种元素组成的是（　　）
   ①单质 ②氧化物 ③化合物 ④混合物．
A．仅①B．仅②③C．仅④D．①②③④
14．已知A、B、C是空气中所含的三种气体，A在空气中所占的体积分数最大，组成气体B的元素在地壳中含量占第一位，C能使澄清的石灰水变浑浊；固体D在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，在气体B中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰．
（1）写出A、B、C三种气体的名称：A氮气B氧气C二氧化碳．
（2）写出固体D在气体B中燃烧的化学反应文字表达式硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫．
（3）工业上需要大量的B时，一般采用的方法是分离液态空气．

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