题目内容
8．下列关于氧气的叙述不正确的是（ ）| A． | 氧气能使带火星的木条复燃，说明氧气能燃烧 | |
| B． | 氧气能供给呼吸，和动物体内某些物质反应而释放能量，维持生命活动 | |
| C． | 鱼虾能在水中生存是由于水中溶有少量的氧气 | |
| D． | 物质与氧气发生的反应都是氧化反应 |
分析 A、氧气的支持燃烧，是提供氧具有氧化性，不是可燃性；
B、氧气可以供给呼吸，供人类维持生命活动使用；
C、氧气不易溶于水，但鱼虾照样能在水中生活．
D、根据氧化反应的概念进行分析．
解答 解：A、氧气可以支持燃烧，说明氧气具有助燃性，而不是可燃性，故错误；
B、氧气可以供给呼吸．是因为和体内物质反应而释放能量．维持生命活动，说法正确，故正确；
C、鱼、虾等能在水中生存，只能说明水中有氧气．但氧气不易溶于水，故正确；
D、物质与氧气发生的反应叫氧化反应，故正确．
故选A．
点评 通过回答本题知道了氧气的用途主要有两个方面：支持燃烧（富氧炼钢、气焊气割等），供给呼吸（登山、潜水、病人、鱼池增氧等）．
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3．规范的操作是实验成功的前提，下列实验操作正确的是（ ）
| A． | 实验完毕后，从节约的角度考虑，实验过程中剩余的试剂都应该放回原试剂瓶 | |
| B． | 蒸发饱和食盐水，蒸发皿必须放在石棉网上，用酒精灯的外焰加热 | |
| C． | 没有腐蚀性的固体药品可直接放在天平的托盘上称量，有腐蚀性的固体药品或液体药品应放在烧杯中称量 | |
| D． | 用pH试纸来测定溶液的酸碱度，pH试纸使用前应保持干燥 | |
| E． | 取用液体药品时，要把瓶塞倒放在桌面上，标签朝向手心，放回原处时标签向外 | |
| F． | 给试管里的液体加热时，不要把拇指按在试管夹短柄上，试管口不能对着自己，试管内液体不超过试管容积的一半 |
17．盐是一类物质，有的能食用，有的不能食用．误作食盐使用会引起中毒死亡的是（ ）
| A． | NaNO3 | B． | Na2CO3 | C． | KCl | D． | NaNO2 |
14．在浓硫酸的催化作用下，固体草酸（H2C2O4）受热分解生成碳的氧化物和水．某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行了如表实验探究：
提出问题：生成物中有哪几种碳的氧化物？
猜测：
设计实验：基于猜想3，依据CO和CO2的性质，兴趣小组同学设计了如图实验：
实验探究：
（1）观察到A装置（填序号）中的澄清石灰水变浑浊，证明草酸分解有CO2气体生成．
（2）有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO：
①C装置中澄清石灰水不变浑浊，F装置中澄清石灰水变浑浊；
②E装置中出现黑色粉末变成红色粉末的现象．
实验结论：通过实验探究证明：猜测3成立．草酸分解的化学方程式是C2H2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+CO↑+H2O．
问题讨论：
（1）B装置中的作用除去混合气体中的二氧化碳气体；D装置的作用是除去气体中的水蒸汽．
（2）装置末端酒精灯的作用是除去CO气体防止污染空气．
提出问题：生成物中有哪几种碳的氧化物？
猜测：
| 猜想1 | 猜想2 | 猜想3 |
| 只有CO | 只有CO2 | 含有CO和CO2 |
实验探究：
（1）观察到A装置（填序号）中的澄清石灰水变浑浊，证明草酸分解有CO2气体生成．
（2）有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO：
①C装置中澄清石灰水不变浑浊，F装置中澄清石灰水变浑浊；
②E装置中出现黑色粉末变成红色粉末的现象．
实验结论：通过实验探究证明：猜测3成立．草酸分解的化学方程式是C2H2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+CO↑+H2O．
问题讨论：
（1）B装置中的作用除去混合气体中的二氧化碳气体；D装置的作用是除去气体中的水蒸汽．
（2）装置末端酒精灯的作用是除去CO气体防止污染空气．