题目内容

水在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用．
①“生命吸管”（如图）是一种可以随身携带的小型水净化器，里面装有网丝、注入活性炭和碘的树脂等．其中活性炭起到______和过滤的作用．
②科学家用通电的方法探究水的组成，如图当接通直流电后可观察到两电极上都有气泡，一段时间后两玻璃管上方聚集无色气体，甲、乙两种气体的体积比约为2：1，经检验，甲气体是______．此实验说明水是由______两种元素组成．
①活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味，故填：吸附；
②电解水时生成的氢气的体积是氧气体积的2倍，由图可知，甲试管内的气体体积大，故甲试管内的气体是氢气，该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的，故填：氢气，氢、氧．
练习册系列答案
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生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用．
（1）茶杯内的纱网，可将茶叶茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是      ；
（2）自制净水器中常加入          ，用于除去水中的异味和色素；
（3）2010年8月7日夜，舟曲发生特大泥石流，灾民饮用水被严重污染，急需进行净化处理。下列净化水的单一操作中，净化程度最高的是          （填序号）；
A．蒸馏B．吸附C．过滤D．静置沉淀
（4）含有较多钙、镁离子的水称为        （选填“硬”或“软”）水；人们如果长期饮用硬水，体内容易产生结石．因此，硬水必须软化才可饮用．日常生活将水       可使水软化．区别硬水和软水可加入试剂              。
有同学说，空调机排出的水是纯净水，应充分利用。请你设计一个简单实验加以证明。
2010年，云南省遭遇了百年一遇的旱情，给工农业生产和生活用水带来了严重困难。为缓解旱情，有关部门实施了人工降雨。李斌同学利用所学知识将浑浊的水用下图所示的简易净水器进行净化，请根据你掌握的
知识回答：

（1）净水器中用来作吸附剂的物质是              ；
（2）将浑浊的水变清的简单方法是               ；
（3）澄清的水加肥皂水，出现较多浮渣，该水为：   (选填“硬水”或“软水”)。
（4）天然水中病原微生物过多、硬度大，都可以采取        方法，来杀灭病原微生物和降低水的硬度。
（5）抗击旱灾，从我做起，你对节约用水的建议是：       （写一条即可）。
（11分）为了探究“水的净化”过程，我校九（1）班实验小组从东沙河中取了水样，观察到：水样浑浊，悬浮有固体小颗粒，散发出淡淡的鱼腥味。现对水样进行如下处理：
⑴向水样中加入明矾搅拌溶解，加入明矾的目的                            ，静置一段时间后，进行             （填操作名称），除去水样中固体小颗粒，再向水样中加入活性炭，利用其        性除去水样中的颜色和异味，该过程属于        变化（填“物理”或“化学”），此时得到澄清透明无色无味的水，这种水是       （填“纯净物”或“混合物”）。
⑵通入氯气杀菌消毒，得到自来水，发生的反应如下：Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸)。请判断该反应中涉及的Cl2、HCl、HClO中氯元素的化合价分别为    、   、    。
⑶这样得到的自来水是硬水还是软水？请你设计实验进行检验。（简要写出实验步骤现象和结论）
某自来水厂用源水处理成自来水的流程如下：

（1）加入活性炭的作用是______；在乡村没有活性炭，常加入______来净水．
（2）实验室中，静置、吸附、过滤、蒸馏等操作中可以降低水硬度的是______．
用如图所示的简易净水器处理河水，下列对该净水器净化过程的分析中正确的是（　　）
A．此净水器能杀菌消毒
B．该净水器能软化硬水
C．通过该净水器净化后的水是纯净水
D．净水器中的活性炭主要用来除去有色和异味的物质
（1）如图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图．这种净水器可以除去水中的难溶物质，同时利用活性炭的______作用除去臭味和一些溶解的杂质．
（2）为了检测废水是否达到排放标准，请你设计以下实验：
Ⅰ．在实验室过滤除去废水中的固体杂质，所需的玻璃仪器有：______、______、______．
Ⅱ．三峡工程二期已于2003年6月1日开始蓄水．为防止三峡库区被污染，应该采取的措施是（填序号）______．
①清理蓄水库库底固体废物②防止船舶污染③整治相关河流污染④治理库区和上游区工业污染
（3）写出能产生水的一个化学反应的表达式和氢气燃烧的表达式______，______．
下列叙述中，正确的是（　　）
A．地球表面积的75%是水，所以水资源丰富，因此无需节约用水、保护水资源
B．无色透明、没有气味、没有味道的液体就是纯水
C．水资源的紧缺，对我们影响不大
D．水可以造福人类，但被污染后又给人类造成灾难

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