题目内容
下列可供人呼吸的气体是
A．氧气 B．氢气 C．氮气 D．二氧化碳
实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是
A. 三种物质都是氧化物 B. 三种物质都含有氧元素
C. 三种物质都含有氧分子 D. 三种物质都含有氧气
A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质，已知A是一种单质，B为红棕色固体，D常用于改良酸性土壤，F与B属于同类物质，其相互反应情况如下图所示（短线“一”相连的物质间能反应，箭头“→”表示能生成）。
（1）A的化学式为______；A与C的反应属于______反应（填基本反应类型）。
（2）写出下列反应或转化的化学方程式：
B与C反应：__________，D转化为E：_____________________。
（3）写出F的一种用途：__________________。
模型是联系宏观与微观的桥梁。
（1）右图是钠原子结构示意图。
①x的数值为_______。
②“11”指的是_______。
③钠原子在化学反应中易失去1个电子，形成_______（填离子符号）。
（2）下图是氢分子和氧分子运动的示意图。
①在A、B和C中，能比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是______（填标号）。
②从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还与______有关。
③举一个能说明“温度升高，分子运动速率加快”的生活事例：________。
欲配制10.0%的NaCl溶液50 g，部分操作如下图所示，正确的是
利用下图所示装置进行实验。
（1）打开K1，观察到蜡烛；A中发生反应的化学方程式为 。
（2）关闭K1、打开K2，观察到蜡烛缓慢的熄灭。蜡烛熄灭的原因是 。
载人航天器工作舱中的空气要与地球上的空气基本一致。
资料：在同温同压下，气体的体积之比等于分子个数之比。
（1）用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分，下图中最合理的是_______________（填序号）。
（2）宇航员呼出的CO2用氢氧化锂（LiOH）吸收，生成Li2CO3和H2O，反应的化学方程式为________________________________。
（3）航天器返回地面后，用Ca(OH)2与Li2CO3发生复分解反应，使____________（填化学式）再生。
下列符号能表示两个氢分子的是
A．2H B．2H2 C．H2 D．2H2O2
洁净的空气对于人类和其它动植物都非常重要.下列气体目前不计入空气污染指数的项目是
A．二氧化碳 B．二氧化氮 C．臭氧 D．一氧化碳
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