题目内容

生活中处处有化学。请完成下列空白：

（1）在净化水时，明矾的作用是______。

（2）我们身边的物质主要是有机物，这是因为______（填写元素符号）能以很多连接方式组成形形色色的物质。

（3）从微观的角度分析可知：“八月桂花满园香”能说明______；“物质一般有三态变化”能说明______。

（4）医疗上常用小苏打治疗胃酸过多，其原理是______（写化学方程式）。

练习册系列答案
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某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气，如CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑，NaH与CaH2的化学性质相似，则将NaH放入水中，生成新物质A和B，A为化合物，请写出相应的化学式并计算相对分子质量：

（1）A物质的化学式________________、A的相对分子质量________________。

（2）B物质的化学式________________、B的相对分子质量________________。

人类的生活和生产都离不开金属。

（1）铝和铜常用于制造导线，是利用了铝和铜的_____________性。

（2）世界上每年钢铁的产量很高，但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟___________等物质作用的结果。试举一种能防止铁器锈蚀的方法_______________；铝热剂是修建铁路时常用的焊接材料，其反应原理是在高温下，铝与氧化铁反应得到熔融的铁与一种氧化物，该反应的化学方程式为_________________。

（3）向两份等质量、等溶质质量分数的稀硫酸中分别加入等质量的锌粉和铁粉，生成氢气质量与反应时间的关系如图所示。下列说法错误的是_______。

A．a为锌，b为铁

B．两份溶液中的硫酸一定都反应完

C．铁、锌一定都有剩余

D．反应掉的铁和锌的质量比为56∶65

分子、原子等粒子构成物质，用我们所学的分子、原子的相关知识解释下列现象，正确的是

A. A B. B C. C D. D

向160 g硫酸铜溶液中，逐滴加入40 g 氢氧化钠溶液，恰好完全反应，生成4.9 g沉淀。回答下列问题：

（1）恰好完全反应后，所得溶液的质量为 g。

（2）将反应结束后的混合物过滤，滤液中的溶质是 （写名称）。

（3）求原硫酸铜溶液中溶质的质量分数（写出计算过程）。

临近中考，家长为了给孩子增加营养，制定了如下食谱：

主食

馒头、米饭、小米粥

副食

红烧牛肉、水煮鱼

饮料

酸牛奶、白开水

从营养均衡的角度考虑，你认为家长应该增加的食物是

A. 烤面包 B. 炒蔬菜 C. 炖豆腐 D. 水煮虾

菠菜中含有草酸，将草酸晶体隔绝空气加热，使其完全分解，生成水和碳的氧化物。为了探究上述反应生成的碳的氧化物成分，同学们提出以下猜想。

（1）猜想与假设：

猜想一：只有CO；猜想二：只有CO2；猜想三：___________________。

（2）某同学设计了如下图所示实验验证猜想

①无水草酸晶体熔点较低，加热到182℃便开始熔化，189.5℃分解。根据此信息，你应选择的加热装置为上图中______（填“A”或“B”）。

②该装置中乙的作用为______________________；末端气球的作用为____________________。

③实验中下列操作的先后顺序是______________________。

a．点燃加热装置中的酒精灯 b．点燃丙处的酒精喷灯 c．检查装置气密性 d．装入药品

④若甲试管和丁试管内溶液都变浑浊，丙处玻璃管内的黑色固体变成红色，则猜想__________正确。

人体所含元素根据含量的多少，可分为常量元素和微量元素，下列元素中属于常量元素的是

A. I B. Pb C. Ca D. Zn

下图为实验室制取气体装置图，请根据所给的装置图回答下列问题：

（1）请写出装置图F中标号②的仪器名称：_________；

（2）实验室用一种暗紫色的固体粉末制取氧气，反应的化学方程式为___________；

（3）若用E装置收集二氧化碳，气体应从_________（选填“a”或“b”）端进入；

（4）若用A装置制取气体，为了更好地控制反应速率，可将长颈漏斗改为_______。

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