题目内容
3.写出下列溶液中的溶质和溶剂| 溶液 | 碘酒 | 98%的浓硫酸 | 石灰水 | 生理盐水 | 酒精溶液 | 盐酸 | 硫酸铜溶液 |
| 溶质 | |||||||
| 溶剂 |
分析 根据溶液中溶质和溶剂的判断方法(即气体、固体溶于液体中,液体是溶剂,气体、固体为溶质;液体和液体相溶时,量多的为溶剂,量少的为溶质;有水时,不管量多量少,一般把水看作溶剂;没有指明溶剂时,常把水看作溶剂),逐一分析判断即可.
解答 解:大多数溶液的溶剂是水 所以大多数溶液的名称直接念溶质的名字+溶液 如:食盐溶液,食盐是溶质,水是溶剂;溶剂不是水的溶液名称一般是溶质的名字+溶剂的名字,如碘酒,碘是溶质,酒精是溶剂.两种液体相互溶解时,如果其中一种是水,则水做是溶剂,其它物质为溶质.
故答案为:
| 溶液 | 碘酒 | 98%的硫酸 | 石灰水 | 生理盐水 | 酒精溶液 | 盐酸 | 硫酸铜溶液 |
| 溶质 | 碘 | 硫酸 | 氢氧化钙 | 氯化钠 | 酒精 | 氯化氢 | 硫酸铜 |
| 溶剂 | 酒精 | 水 | 水 | 水 | 水 | 水 | 水 |
点评 本题难度不大,主要考查了溶液中溶质和溶剂的判断,掌握常见溶液的组成、化学式的书写是正确解答此类题的关键所在
练习册系列答案
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18.下列图象能正确反映对应变化关系的是( )
| A. | ||
| B. | ||
| C. | ||
| D. | 盐酸中加入足量 铁粉 |
14.身体健康与元素所需密不可分,如果因摄入量不足而导致甲状腺机能亢进(甲亢病)的是( )
| A. | O | B. | Ca | C. | Zn | D. | I |
15.下表是小明同学在除杂时所选用的试剂,其中正确的是( )
| 选项 | 物质 | 杂质 | 试剂 |
| A | K2SO4溶液 | (NH4)2SO4 | KOH溶液 |
| B | CaO固体 | CaCO3 | 稀HCl |
| C | CO2气体 | HCl | NaOH溶液 |
| D | FeSO4溶液 | CuSO4 | Mg粉 |
| A. | A | B. | B | C. | D |
12.小云同学对烧煮食物的某种固体酒精产生了浓厚的兴趣,于是她进行了以下探究活动.请你一起参与她的探究过程吧!
【提出问题】:固体酒精是固态的酒精吗?
【查阅资料一】:酒精,学名乙醇,化学式为C2H6O,熔点为-114.1℃,沸点为78.5℃,易溶于水,能与水以任意比互溶.
【得出结论】:小云认为固体酒精不是固态的酒精,她作出该判断的理由是:酒精的熔点为-114.1℃,即在常温下,酒精不可能为固态.
【实验探究Ⅰ】:
取少量固体酒精置于蒸发皿中,用火柴点燃,固体酒精完全燃烧后,蒸发皿中残余了少量白色固体.
【提出新问题】:白色固体究竟是什么呢?
【查阅资料二】:由硬脂酸和氢氧化钠反应生成的硬脂酸钠作为凝固剂,酒精填充在硬脂酸钠骨架间隙中,即可得到固体酒精.固体酒精在较高的温度下燃烧时,硬脂酸钠可完全转化为硬脂酸和氢氧化钠,硬脂酸和酒精均可完全燃烧生成二氧化碳和水.
【实验探究Ⅱ】:请你完成以下实验报告.
实验结论:小云认为该白色固体为氢氧化钠和碳酸钠.
【联想与解释】小云联想到老师用玻璃导管将纯净的氢气导出并点燃时,燃烧火焰为黄色,其原因可能是:玻璃导管的成分中可能含有钠离子.
【提出问题】:固体酒精是固态的酒精吗?
【查阅资料一】:酒精,学名乙醇,化学式为C2H6O,熔点为-114.1℃,沸点为78.5℃,易溶于水,能与水以任意比互溶.
【得出结论】:小云认为固体酒精不是固态的酒精,她作出该判断的理由是:酒精的熔点为-114.1℃,即在常温下,酒精不可能为固态.
【实验探究Ⅰ】:
取少量固体酒精置于蒸发皿中,用火柴点燃,固体酒精完全燃烧后,蒸发皿中残余了少量白色固体.
【提出新问题】:白色固体究竟是什么呢?
【查阅资料二】:由硬脂酸和氢氧化钠反应生成的硬脂酸钠作为凝固剂,酒精填充在硬脂酸钠骨架间隙中,即可得到固体酒精.固体酒精在较高的温度下燃烧时,硬脂酸钠可完全转化为硬脂酸和氢氧化钠,硬脂酸和酒精均可完全燃烧生成二氧化碳和水.
【实验探究Ⅱ】:请你完成以下实验报告.
| 序号 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| ① | 用铂丝蘸取该固体在酒精灯上灼烧. | 火焰呈黄色 | 固体中含有Na+. |
| ② | 将该固体置于足量蒸馏水中. | 固体全部溶解. | 固体可溶于水. |
| ③ | 取少量②所得溶液,向其中滴加紫色石蕊试液,并振荡. | 溶液变蓝. | 溶液为碱性. |
| ④ | (此格不必填写) |
【联想与解释】小云联想到老师用玻璃导管将纯净的氢气导出并点燃时,燃烧火焰为黄色,其原因可能是:玻璃导管的成分中可能含有钠离子.