Question

19．建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点．

（1）如图1是同学们学完“物质构成的奥秘”后的总结，②是构成（填“构成”或“组成”）；③④对应的是微观粒子，请用分子、原子或粒子填写：③是原子、④是分子．
（2）原子得到或失去电子后形成离子．某离子的结构示意图为，当a=10时，该粒子是原子．
（3）如图2是密闭体系中某反应的微观示意图，“”和“”分别表示两种不同原子．
①反应后的方框内应再填入一个C粒子（选填序号），才能正确表示此反应的微观示意图．
        A．          B．          C．
②该反应所属的基本反应类型是化合反应．

Answer 1

分析 （1）根据物质是由分子、原子等构成的，是由元素组成的等分析解答；
（2）根据当质子数=核外电子数，为原子解答；
（3）根据在反应前后原子的种类、原子的数目、原子的质量没有变化解答．

解答 解：
（1）物质是由分子、原子等构成的，是由元素组成的；元素是具有相同核电荷数的同一类原子的总称，分子是由原子构成的；
（2）由某粒子的结构示意图，当质子数=核外电子数，为原子，若a=2+8=10时，该粒子是原子．
（3）①根据质量守恒定律，在反应前后原子的种类、原子的数目、原子的质量没有变化，反应后的方框内应再填入一个C粒子，才能正确表示此反应的微观示意图．
②由反应的微观过程可知该反应的反应物有两种，而生成物由一种，所以符合“多变一”的化合反应特征；
答案：
（1）构成；原子；  分子；
（2）10；
（3）①C；②化合．

点评 主要考查了如何根据图中信息正确的分析、判断问题的能力，解决的前提是读懂反应前后物质结构的相关变化．明确物质、元素、分子、原子之间的关系是解答本题关健．