题目内容

根据下面实验进行填空：

（1）小红对着一块干燥的玻璃片呼气，她会观察到的现象是____，由此说明呼出气体中含有较多的____（填化学符号）；

（2）用吸管向澄清石灰水中吹气，出现的现象是_________，说明呼出气体中含有一定量的________。（填化学符号）

练习册系列答案
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请你参与某学习小组的探究活动,并回答下列问题:

（发现问题）小明将一支燃烧正旺的蜡烛轻轻地吹灭后,发现烛芯处产生了一缕白烟。

（提出问题）小明想,这缕白烟的成分是什么呢?

（猜想与假设）大家展开了热烈讨论:

小亮猜测:白烟是蜡烛燃烧产生的二氧化碳。

小光猜测:白烟是燃烧产生的水蒸气。

小明猜测:白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体颗粒。

（搜集证据）

(1)回忆已有知识:二氧化碳是无色气体,能使澄清的石灰水变浑浊;水蒸气是无色气体;石蜡是白色固体,具有可燃性。

(2)查阅有关资料:烟是固体颗粒形成的,雾是小液滴形成的。石蜡的熔点、沸点都很低,很易液化和汽化。

(3)实验探究:

①吹灭蜡烛,立即用一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,澄清的石灰水________。小亮得出结论,白烟是二氧化碳。

②吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾。小光得出结论,白烟不是___。

③吹灭蜡烛,立即用燃着的木条点燃白烟,发现白烟燃烧,火焰顺着白烟蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这为__________的假设提供了证据,同时可以排除________的假设。

（结论与解释）

(4)由以上探究可知:________的猜想是正确的。

(5)小亮在实验时确实看到澄清石灰水变浑浊了,但他的结论不正确,原因是__________________。

化学与我们生活生产息息相关。下列说法或解释不正确的是 （ ）

A. 焚烧秸秆会严重污染空气，主要因为秸秆燃烧产生大量有害气体和烟尘

B. 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源

C. 工厂的污水会严重污染河流，可以注入地下来治理

D. 农业上需水量很大，采取滴灌的方式可以提高水的利用效益

下列物质中，属于纯净物的是

A. 啤酒 B. 蒸馏水 C. 自来水 D. 鸡汤

下列实验室中的图标能表示腐蚀品的是

A. B. C. D.

以下微粒中，属于阴离子的是_____，属于原子的是______，属于阳离子是______，具有相对稳定结构的是_______，C和D是否具有相似的化学性质______。

下图表示物质分子的示意图。图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中表示混合物的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

用化学符号（化学用语）表示：

（1）两个镁原子____________

（2）硅元素___________

（3）铝离子________

（4）三个二氧化碳分子__________

（5）两个亚铁离子______

（6）保持水的化学性质的最小微粒是_________

（7）标出二氧化氯中氯元素的化合价____________

（8）空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是______

（9）氢氧化铁的化学式是________

（10）硫在空气中燃烧的文字表达式是____________（用化学式表示）

分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是（ ）

A. 纯净物：洁净的空气、H2O2溶液、冰水混合物……

B. 空气污染物：二氧化硫、一氧化碳、PM2.5……

C. 可在酒精灯上加热的仪器：试管、烧杯、集气瓶……

D. 物理性质包括：溶解性、挥发性、可燃性……

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