题目内容
学习化学以后,我们对物质的组成与变化有了新的认识.

(1)图1中表示氧元素的是 (填编号).
(2)图2是元素周期表中氧元素的信息图,由图可知氧元素的相对原子质量为 .
(3)由图3可知氧原子在化学反应中容易 (填“得到”或“失去”)两个电子.铝原子结构示意图中的X= ;二者形成化合物的化学式为 .
(4)图4是分离液态空气的微观示意图.上述变化过程属于 变化(填“物理”或“化学”),判断的依据是 .
(5)请将图5反应后的物质微观示意图补充完整,要求图示能体现质量守恒定律.
(1)图1中表示氧元素的是
(2)图2是元素周期表中氧元素的信息图,由图可知氧元素的相对原子质量为
(3)由图3可知氧原子在化学反应中容易
(4)图4是分离液态空气的微观示意图.上述变化过程属于
(5)请将图5反应后的物质微观示意图补充完整,要求图示能体现质量守恒定律.
考点:地壳中元素的分布与含量,微粒观点及模型图的应用,原子结构示意图与离子结构示意图,元素周期表的特点及其应用,化学变化和物理变化的判别
专题:化学反应模拟图型,物质的微观构成与物质的宏观组成,化学用语和质量守恒定律
分析:(1)根据氧是地壳中含量最多的元素进行分析;
(2)根据图中元素周期表可以获得的信息:原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等,进行分析解答即可.
(3)由氧元素在元素周期表中的信息可知.其原子序数为8;原子中,若最外层电子数≥4,则一般为非金属元素,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,则一般为金属元素,在化学反应中易失去电子.
(4)根据物理变化的概念进行分析.
(5)根据质量守恒定律可知反应前后各原子的种类和个数不变进行分析.
(2)根据图中元素周期表可以获得的信息:原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等,进行分析解答即可.
(3)由氧元素在元素周期表中的信息可知.其原子序数为8;原子中,若最外层电子数≥4,则一般为非金属元素,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,则一般为金属元素,在化学反应中易失去电子.
(4)根据物理变化的概念进行分析.
(5)根据质量守恒定律可知反应前后各原子的种类和个数不变进行分析.
解答:解:(1)氧是地壳中含量最多的元素,故填:a;
(2)根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知氧元素的相对原子质量为16.00,故填:16.00.
(3)氧原子的最外层电子数是6,可知氧原子在化学反应中容易得到两个电子.根据核内质子数=核外电子数可知,X=13-2-8=3;氧元素显-2价,铝元素显+3价,二者形成化合物的化学式为Al2O3,故填:得到;3;Al2O3;
(4)从微观看,分离液态空气过程中没有新分子生成,属于物理变化,故填:物理;分离液态空气过程中没有新分子生成;
(5)在化学反应前后各原子的种类和个数不变,根据图示可知反应后的示意图是
.
故答案为:
.
(2)根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知氧元素的相对原子质量为16.00,故填:16.00.
(3)氧原子的最外层电子数是6,可知氧原子在化学反应中容易得到两个电子.根据核内质子数=核外电子数可知,X=13-2-8=3;氧元素显-2价,铝元素显+3价,二者形成化合物的化学式为Al2O3,故填:得到;3;Al2O3;
(4)从微观看,分离液态空气过程中没有新分子生成,属于物理变化,故填:物理;分离液态空气过程中没有新分子生成;
(5)在化学反应前后各原子的种类和个数不变,根据图示可知反应后的示意图是
故答案为:
点评:本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法、原子结构示意图的意义进行分析解题的能力.
练习册系列答案
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| D、取d点的固体,加入稀盐酸,无气泡产生 |
确定溶液酸碱度可以使用( )
| A、酸度计 | B、酚酞试液 |
| C、蓝色石蕊试纸 | D、石蕊试液 |