题目内容

说出下列物质在常温下的颜色：氧化镁
白色
白色
高锰酸钾溶液
紫红色
紫红色
硫酸铜溶液
蓝色
蓝色
二氧化锰
黑色
黑色
氧化铜
黑色
黑色
铜
紫红色
紫红色
铁丝
银白色
银白色
．
分析：根据常见物质的颜色回答．
解答：解：氧化镁是白色的固体；高锰酸钾溶液是紫红色的；硫酸铜溶液是蓝色；二氧化锰黑色的；氧化铜是黑色；铜是紫红色的；铁丝是银白色的．
故答为：白色；紫红色；蓝色；黑色；黑色；紫红色；银白色．
点评：熟记常见物质的颜色和状态是解答本题的关键．
练习册系列答案
相关题目
（2012?昭通）（1）利用所学化学知识回答下列问题．
①碘酒是家庭常备药，碘酒中的溶剂是
酒精
酒精
（写名称）．
②炎热的夏季，自行车轮胎容易爆胎，从微观角度分析，其原因是
升高温度分子之间间隔变大
升高温度分子之间间隔变大
．
③古代一些书法家、画家用墨书写或绘制的字画能保存很长时间而不变色的原因是
碳在常温下化学性质稳定
碳在常温下化学性质稳定
．
④小明书写的一个不正确的化学方程式：氧化汞加热分解HgO═Hg+O2↑，请你检查后说出不正确的理由是
没有配平，没有反应条件
没有配平，没有反应条件
．
（2）下列句子中描述物质物理性质的是
①②④
①②④
（填序号），描述物质化学性质的是
③
③
（填序号）．
①标准状况下，氧气是没有颜色，没有气味的气体．
②水受热沸腾时能变成水蒸气．
③二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊．
④铁的密度是7.86g/cm3，熔点是1535℃．
（3）向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴入酚酞溶液，溶液变为红色，此时溶液的pH
＞
＞
7（填“＞”、“＜”或“=”），向烧杯中逐滴加入稀盐酸，并不断搅拌至溶液颜色恰好变为
无
无
色，说明氢氧化钠与稀盐酸已反应，若继续滴入稀盐酸，烧杯中溶液的pH将
降低
降低
（填“升高”、“降低”或“不变”）
（2006?崇文区一模）研究表明，木糖醇是一种理想的蔗糖替代品．它具有甜味足、溶解性好、防龋齿，适合糖尿病患者食用的优点．如图是木糖醇和蔗糖的溶解度曲线．回答下列问题：
（1）在常温下（20℃），两种物质的溶解度木糖醇（填“＞”、“＜”或“=”）
＜
＜
蔗糖；通过比较两物质的溶解度曲线，请你说出它们在溶解度方面的一个共同点
溶解度均随着温度的升高而增大（其他合理答案均可）
溶解度均随着温度的升高而增大（其他合理答案均可）
．
（2）40℃时，将60g木糖醇放入100g水中，充分溶解后，所得溶液中溶质的质量分数为
37.5%
37.5%
．
（3）现有50℃时木糖醇和蔗糖的两种饱和溶液，要使两种溶液溶质的质量分数相等，且仍为饱和溶液，可采取的方法是
将两溶液均降温至30℃（其他合理答案均可）
将两溶液均降温至30℃（其他合理答案均可）
（写出其中一种）．
（2012?镇江一模）工业上的常说“三酸两碱”是重要的化工原料．实验室桌面上的五个试剂瓶内（如图）分别装有属于工业上“三酸两碱”中的“三种浓酸”和“两碱固体”．

（1）小袁同学没有利用任何试剂就鉴定出了C、D、E三瓶中的三种浓酸．他的做法是：①直接观察试剂瓶颜色，棕色试剂瓶E内的是
浓硝酸
浓硝酸
（填名称）；②分别打开C、D瓶的瓶塞，观察到
C瓶口产生白雾
C瓶口产生白雾
，说明C瓶内的是浓盐酸，则D瓶内的是浓硫酸．
（2）小白同学在查阅A、B瓶内的“两碱”的制备方法时，根据收集的信息，绘制了如下一个框图．
注：整个框图中每个化学反应涉及的物质已全部给出．
根据框图，依据化学反应前后元素种类守恒的相关知识，回答下列问题．
写出下列物质化学式：A瓶内的物质：
NaOH
NaOH
．
小袁同学认为工业生产中原料不能完全转化为产品，所以A瓶内的物质中一定含有杂质．请你帮助他设计出检验该杂质的实验方案（写出操作、现象和结论）：
取适量溶液滴加硝酸银，若产生白色沉淀，再滴加稀硝酸，沉淀不溶解，则含有氯化钠
取适量溶液滴加硝酸银，若产生白色沉淀，再滴加稀硝酸，沉淀不溶解，则含有氯化钠

（3）小军对A瓶放置一段时间后白色粉末的成分进行探究．成分的确定作出以下的猜想：①可能是NaOH；②可能是Na2CO3；③可能是NaOH与Na2CO3的混合物．做出②③猜想的依据是
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
（用化学方程式表示）为了验证①②③猜想，他分别做了下面的实验．A．取少量白色粉末于试管中，再滴加稀HCl，有气泡产生，由此可推出白色粉末中一定含有，肯定猜想
①
①
（填序号）是错误的．B．小军又取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞试液，溶液变为红色．于是认为猜想3成立，请提出你的看法，并说出理由：
错误，因为碳酸钠溶液也显碱性
错误，因为碳酸钠溶液也显碱性
．C．为探究猜想③是正确的，小红设计了如下实验方案：
沉淀B的化学式为
CaCO3
CaCO3
．你若认为小红的这个方案有问题，稍加改进，就可以证明粉末中还含有NaOH，则改进的方法是
将石灰水换成氯化钙溶液
将石灰水换成氯化钙溶液
．
（4）过氧化钠（Na2O2）是一种白色固体，这种物质在与水或二氧化碳作用时可得到上述的“两碱”，在一次科技活动中，某化学兴趣小组的同学将包有Na2O2固体的棉花放入了如图1的实验装置中，发现了高低不同的两根蜡烛，下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭；同时也惊奇地发现棉花燃烧了起来．
a．棉花为什么会燃烧呢？小组同学认为棉花要燃烧，除了满足“棉花是可燃物”这一条件，还另需满足
a：
与氧气充分接触
与氧气充分接触
、b
温度达到棉花的着火点
温度达到棉花的着火点
条件．
【提出问题】在上述实验中如何给棉花提供a和b这两个燃烧条件呢？
【查阅资料】1、在常温下Na2O2能和CO2发生化学反应．
            2、在常温下Na2O2能和水发生反应：2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
            3、浓硫酸具有强吸水性．无水硫酸铜为白色固体，吸水后变为蓝色．
【设计实验】经过讨论后，小组同学设计了如下图2的实验进行探究．
【实验步骤】①检查整套装置的气密性；②把相关的试剂放入对应的仪器内（D装置的U型管内放有一定量的Na2O2固体，烧杯内盛有饱和的澄清石灰水），并按图2组装整套实验仪器；③用力推动针管的活塞，把稀盐酸注入试管内；④一段时候后，在P处放置一根带火星的小木条，观察现象．
注：整个实验中不考虑稀盐酸的挥发和空气对实验的影响．
【实验现象】①无水硫酸铜没有变蓝色；②带火星的小木条复燃；③饱和澄清石灰水变浑浊．
【实验分析】①C装置无水硫酸铜的作用是
检验水蒸气是否被浓硫酸吸干净
检验水蒸气是否被浓硫酸吸干净

            ②D装置的烧杯内饱和的澄清石灰水的作用是
证明二氧化碳与过氧化钠反应放出热量
证明二氧化碳与过氧化钠反应放出热量

（5）现要对放置一段时间的B瓶中的固体物质进行成分的定量测定：电子天平共同作了以下测定

实验数据记录如下：
称   量   项   目 称   量  时 间 质量（g）
试样 10.00
装置+稀硫酸质量 241.30
装置+稀硫酸质量+试样 反应开始后15秒 249.20
装置+稀硫酸质量+试样 反应开始后35秒 248.20
装置+稀硫酸质量+试样 反应开始后55秒 248.00
试通过分析表中数据计算出图2B瓶中纯碳酸钠的质量分数．（写出计算过程）
实验反思：
有同学提出按上述实验所测得试样中Na2CO3质量分数会偏小，该同学的理由是（实验操作均正确）：
因为二氧化碳的密度比空气大，会有二氧化碳残留在装置内，使质量差变小，使测得试样中Na2CO3质量分数会偏小
因为二氧化碳的密度比空气大，会有二氧化碳残留在装置内，使质量差变小，使测得试样中Na2CO3质量分数会偏小
．
精英家教网已知A～E是这半个学期化学学习中涉及的几种物质，其中A、B的组成元素相同，B在常温下是液体，C、D是单质，D是密度最小的气体，它们间存在如图所示的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已省略）．请回答下列问题：
（1）写出物质A的化学式：
 
．
（2）说出物质D的一种用途：
 
．
（3）图中反应①、②、③中，属于分解反应的有
 
．
（4）如果反应④是在点燃条件下发生的，且E是一种白色固体，则该反应的文字表达式为
 
．

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