题目内容
5．下列现象或做法中，仅涉及物理变化的是（ ）| A． |  绿色植物光合作用 | B． |  古代铜币生锈 | ||
| C． |  燃放烟花 | D． |  相互刻划比较硬度 |
分析 化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．
解答 解：A、绿色植物光合作用生成有机物和氧气，属于化学变化，故选项错误；
B、古代铜币生锈，铜锈是新物质，属于化学变化，故选项错误；
C、燃放烟花生成有害气体，属于化学变化，故选项错误；
D、铜与黄铜相互刻划比较硬度，没有新物质生成，属于物理变化，故选项正确；
故选D
点评 本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决．本考点主要出现在选择题和填空题中．
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15．当发生火险时，下列采取的措施不可取的是（ ）
| A． | 如果火势较大，有蔓延的可能，应立即拨打火警电话“119” | |
| B． | 当你被困在火灾区时，可用湿毛巾捂住嘴和鼻子 | |
| C． | 当你被困在火灾区时，可低下身子贴近地面跑出火灾区 | |
| D． | 室内起火时，立即打开门窗呼救 |
16．求KMnO4中锰元素的化合价是（ ）
| A． | +2 | B． | +3 | C． | +4 | D． | +7 |
10．鉴别稀盐酸和稀硫酸可选用的试剂是（ ）
| A． | Fe（OH）3 | B． | 紫色石蕊试液 | C． | CuO | D． | Ba（OH）2 |
14．铁、铝、铜是常见的三种金属．同学们发现生活中的铝和铜制品表面一般不用防锈，而铁制品一般需要做防锈处理．
【提出问题】这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢？
【实验探究】同学们对这三种金属的活动性顺序展开了探究，请你参与探究并填写空格．
将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插人体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸中：
【讨论交流】为什么同一个实验得出了两种结论呢？同学们带着这个疑问查阅了相关资料，明白了铝丝在稀盐酸中短时间内无气泡，是因为铝表面致密的氧化膜会先与盐酸反应．
【反思评价】做金属性质实验时需将金属进行打磨，打磨的目的是除去金属表面的氧化物．
【实验验证】为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序，同学们又将两根粗细相同的、打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中：
写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
【拓展迁移】（1）若只有一支盛有少量稀盐酸的试管，只需合理安排金属丝的插入顺序（能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完），也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序．金属丝的插入顺序为Cu、Fe、Al．
（2）金属被人类大规模开发利用的大致年限也与金属活动性顺序有关，请写出铁、铝、铜三种金属材料被人类利用的先后顺序Cu、Fe、Al．
【提出问题】这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢？
【实验探究】同学们对这三种金属的活动性顺序展开了探究，请你参与探究并填写空格．
将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插人体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸中：
| 操 作 | 铁丝稀盐酸 | 铝丝稀盐酸 | 铜丝稀盐酸 | 根据现象得出 金属活动性顺序 |
| 片刻后现象 | 有少量气泡 | 无气泡 | 无气泡 | Fe＞Al，Fe＞Cu |
| 几分钟后现象 | 有少量气泡 | 有大量气泡 | 无气泡 | Al＞Fe＞Cu |
【反思评价】做金属性质实验时需将金属进行打磨，打磨的目的是除去金属表面的氧化物．
【实验验证】为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序，同学们又将两根粗细相同的、打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中：
| 操 作 | Al2（SO4）3溶液 铁丝  | CuSO4溶液 铁丝  | 根据现象得出 金属活动性顺序 |
| 现象 | 无明显现象 | 铁丝表面有红色物质析出 | Al＞Fe＞Cu |
【拓展迁移】（1）若只有一支盛有少量稀盐酸的试管，只需合理安排金属丝的插入顺序（能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完），也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序．金属丝的插入顺序为Cu、Fe、Al．
（2）金属被人类大规模开发利用的大致年限也与金属活动性顺序有关，请写出铁、铝、铜三种金属材料被人类利用的先后顺序Cu、Fe、Al．