下图为利用固碳酶作催化剂实现二氧化碳转化为物质丙的微观示意图.有关说法正确的是A. 物质丙的化学式为CH2B. 反应①的反应原理为CO2+C==COC. 该转化的应用有利于缓解温室效应D. 固碳酶在反应前后化学性质发生变化题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下图为利用固碳酶作催化剂实现二氧化碳转化为物质丙（乙烯）的微观示意图。有关说法正确的是

A. 物质丙的化学式为CH2

B. 反应①的反应原理为CO2+C==CO

C. 该转化的应用有利于缓解温室效应

D. 固碳酶在反应前后化学性质发生变化

练习册系列答案

相关题目

NaNO2有剧毒，外貌酷似食盐且有咸味，NaNO2中N元素化合价为（）

A．-3 B．+1 C． +2 D．+3

水和溶液与人们的生活息息相关。

(1)KNO3和NaCl的溶解度曲线如图甲所示。20℃时取18gKNO3和18gNaCl分别放入两只烧杯中，各加入50mL水(水的密度近似看做1g/cm3)，充分溶解，现象如图乙所示；升温到50℃时，现象如图丙所示。请回答下列问题：

①乙图中，a烧杯溶液中溶质的质量分数____b烧杯溶液中溶质的质量分数(选填“＞”、“＜”或“＝”)。

②要使丙图中的NaCl溶液恰好变成饱和溶液，需要加入____gNaCl固体。

③除去固体KNO3中混有的少量NaCl，实验步骤：先加水加热溶解，再____，然后过滤、洗涤、干燥。

④把溶质质量分数为6%的NaCl溶液稀释成50g质量分数为3%的NaCl溶液，需要水的体积是___mL．若采用图丁所示的操作来量取水的体积(其他操作均正确)，则所得溶液的溶质质量分数____(选填“＞”、“＜”或“＝”)3%。

(2)水是一种常用的溶剂，下列各组固体物质能用水鉴别的是____(填字母)。

A．碳酸钙和氯化钠 B．硝酸铵和氯化钠 C．氯化镁和氯化钠 D．氢氧化钠和氯化钠

下列过程中，主要发生了化学变化的是(　　)

A. 水的沸腾 B. 干冰升华 C. 胆矾研碎 D. 面粉爆炸

第二组同学利用横口管（如图a）等仪器设计装置探究“氧气的性质”

（1）如图b，将注射器内液体甲注入广口瓶中，发生反应的化学方程式为________；利用此装置进行“铁丝在氧气中燃烧”实验时，横口管底部盛有的固体乙的作用是__________。

（2）完成（1）实验后，在固体乙上方放一块红热的木炭，再套上一个横口管进行“木炭在氧气中燃烧”实验（如图c），为证明该反应有二氧化碳生成，液体丙应为___________（填名称），液体丙与二氧化碳反应的化学方程式为_____________。

下图所示实验操作中正确的是

A. 取用少量稀硫酸 B. 将铁钉放入试管内

C. 连接仪器 D. 处理废弃固体药品

阅读下面科普短文。

“疯狂”的星球

金星是太阳系中八大行星之一，中国古代称之为长庚、启明、太白金星。金星地表大气压约是地球的90倍，大气成分主要由二氧化碳组成，约占96%，因此它的地表具有强烈的温室效应，在近赤道的低地，温度可高达500°C。在高度50至70公里的金星上空，悬浮着浓密的厚云，把大气分割为上下两层。你知道吗？地球云层的主要成分是水(水的液滴)，而金星云层的主要成分是硫酸(硫酸的液滴)，其中还掺杂着硫的粒子，所以呈现黄色。硫酸(H2SO4)的生成主要源于太阳光中波长短于160nm的紫外光对CO2的光解，使其变为CO和原子氧，原子氧非常活泼，能与SO2反应变为SO3，SO3与水反应变为H2SO4，在金星，下的雨真是名副其实的酸雨。金星里，H2SO4的形成过程是不断循环的，H2SO4从大气较高较冷的区域降至较低较热的区域，当温度达到300℃时，H2SO4开始分解为SO3和水，SO3再分解为SO2和原子氧，原子氧接着与CO反应变为CO2。SO2与水会上升到上层，重新反应又释放出H2SO4。

依据文章内容，回答下列问题。

(1)金星地表具有强烈的温室效应是因为______。

(2)原子氧的符号为______。

(3)硫酸分解反应的化学方程式为______。

(4)在硫酸循环的过程中，下列说法正确的是______(填字母序号)。

A. CO2光解变为CO和原子氧的变化为化学变化

B. SO3与水反应变为H2SO4为化合反应

C. CO变为CO2的过程中原子氧是催化剂

(5)金星被称为“疯狂”星球的原因是______

（6分）下图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图。

试回答：

（1）写出标号仪器的名称：

a ，b ，c 。

（2）该图中存在的三处明显错误是：

①

②

③

下列固体物质与液体混合，充分搅拌，可以得到无色溶液的是

A. 少量硝酸钾、水 B. 少量硫酸铜粉末、水

C. 2小粒高锰酸钾、5mL汽油 D. 2小粒碘、5mL汽油

试题分类