题目内容

生活处处皆化学。

(1)生活中的燃烧

①着火点比较:蜂窝煤   ▲   小木条(填“>”、“<”或“=”)。生煤炉过程中,不断扇入空气目的是   ▲   ,煤不完全燃烧产生一种有毒气体的化学式   ▲  

②用水灭火的原理是   ▲   ,新型水成膜泡沫灭火剂扑灭油类火灾时,析出的液体和泡沫在油面上铺展形成一层水膜,进而灭火,原理是   ▲  

(2)金属在生活中用途广泛

①下列生活用品,主要是由金属材料制成的是   ▲  

②用铁锅烹饪食物时,会有少量铁屑在胃部(胃酸的主要成分为盐酸)转化为可被吸收的Fe2+,反应的化学方程式   ▲   (2分),是   ▲   反应(填基本反应类型)。

③用铝箔包装药物,主要利用了铝的   ▲   性;

④铜具有很好的   ▲   性,故可作导线。近代湿法冶金的先驱是指   ▲   (填化学方程式2分),铜和空气中的O2、H2O及会生成铜锈[Cu2(OH)2CO3],判断的依据是  ▲

(3)生活中的水和溶液

①处理自然水时,常用的混凝剂是   ▲   (填名称)。二氧化氯是一种新型的消毒剂,其化学式   ▲  

②欲配制500mL 0.9%的生理盐水(密度为1.0 g/mL),需要NaCl的质量为   ▲   g;配制过程中,玻璃棒的作用是   ▲   ,称量NaCl时,若将砝码放在左盘(1 g以下用游码),其他操作均正确,则所配溶液中溶质质量分数将   ▲   0.9%(填“>”、“<”或“=”)

③右图是净化河水的简易装置,下列说法正确的是   ▲  

A.净化后的水是纯净物       B.此装置能对水杀菌消毒

C.此装置能把硬水变为软水   D.活性炭能吸附水中的色素及异味

(4)食品包装学问大

①我县特产——荷藕采用真空包装,延长了食品的保质期,原理是   ▲  

②将N2充入包装袋内做保护气,是因为N2的化学性质   ▲   (填“活泼”或“稳定”);

③左图是“504双吸剂”的标签,请问答下列问题:

a.其中至少含有   ▲   种单质;

b.为测定此双吸剂的使用效果,取足量双吸剂做了如右图所示的实验,一段时间后,进入试管中水的体积   ▲   21%(填“>”、“<”或“=”),理由是   ▲  

c.部分失效的双吸剂中,有红棕色固体,其主要是  ▲  

d.此双吸剂中,NaCl的作用可能是   ▲  

练习册系列答案
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29、小丽发现昨天切过青菜的菜刀今天早晨就锈迹斑斑,请参与讨论:(每空1分计13分)
一、[提出问题]:铁在什么条件下会生锈
二、[你的猜想]:铁生锈的条件是
铁与水和氧气同时接触

我这样猜想的依据是
生活中经常见到铁在潮湿的空气中会生锈

三、[设计与实验]:他找来一只试管,在底部塞入一段沾水的银白色的铁丝,将试管倒扣在一个盛水的方便杯中
四、[收集证据]:实验中观察到的现象是:
铁丝逐渐生锈,接近水面处生锈最快最多,水逐渐沿试管上升形成一段水柱

五、[解释与结论]:我对此现象的解释是:
铁与水和氧气发生化学反应而生锈,试管中的氧气逐渐消耗导致气压减小,由此说明铁生锈的条件是铁与水和氧气同时接触

六、[反思与评价]:小飞设计的作为铁生锈条件的探究实验还很不完善,还需补充的2个实验是:
通过该实验的探究我获得的启示是
科学探究是学习化学的好方法(或生活处处皆化学设计实验时要注意设置对照)

七、[联想与思考]:生活中我们经常见到钢铁锈蚀的现象,由于它在潮湿的空气中更容易生锈,于是小飞猜想铁生锈的实质是铁与空气中的氧气和水发生了化学反应,铁锈的成分很复杂,他认为它由铁氢氧三种元素组成?根据是
化学变化前后元素种类不变
.设计实验加以证明.

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