化学与我们的生活密切相关.请用学过的化学知识回答:①大雾天导致呼吸道病人增多.因为雾霾可使空气中增加大量的 .A. 二氧化氮 B. 二氧化硫 C. 一氧化碳 D. 可吸入颗粒物②PM2.5 口罩中使用了活性炭.这是利用了活性炭的作用.③请从“A.二氧化碳 B.稀盐酸 C.大理石 D.氖气中.选择适当的物质填空:用做建筑材料的 ,促进植物光合作用的 ,通电时发� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

化学与我们的生活密切相关，请用学过的化学知识回答：①大雾天导致呼吸道病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的______。

A. 二氧化氮 B. 二氧化硫 C. 一氧化碳 D. 可吸入颗粒物

②PM2.5 口罩中使用了活性炭，这是利用了活性炭的_____作用。

③请从“A.二氧化碳 B.稀盐酸 C.大理石 D.氖气”中，选择适当的物质填空（填字母）：用做建筑材料的________；促进植物光合作用的________；通电时发出有色光的________。

④请用化学式填写下列生活中涉及到的物质：

空气中含量最多的气体________；作燃料的天然气的主要成分_________；用于配制波尔多液的胆矾________；用于制温度计的水银__________。

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中学生英语随堂演练及单元要点检测题系列答案

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归类整理是学习的一种重要方法,下列归类正确的是

A. 氯、碘、汞都是非金属元素 B. 太阳能，风能、核能是可再生能源

C. 铁、木头、玻璃都是热的良导体 D. 甲烷、硝酸钾、二氧化硅都是化合物

如图是初中化学课本中的两个演示实验，请回答下列问题。

(1)如图是“铁丝在氧气中燃烧”的实验。实验现象是铁丝剧烈燃烧，_____，放出热量，生成黑色固体，集气瓶中水的作用是____。

(2)如图是“探究可燃物燃烧条件”的实验。观察到铜片上白磷燃烧、红磷不燃烧，由此可知：可燃物燃烧的条件之一是________，热水中白磷不燃烧的原因是___________，要使其燃烧的方法是_________。

下列几种常见的物质中，属于纯净物的是

A. 煤 B. 钢 C. 蒸馏水 D. 食醋

根据图 1 实验装置回答问题。

①A 实验中仪器 a 的名称是________。

②A 实验中连接玻璃管和橡皮管的操作，先把玻璃管口_______，然后稍稍用力，即可把玻璃管插入橡皮管内；该反应的化学方程式______________________，该反应类型是_______；排水法收集氧气后，用玻璃片_______（选填“磨砂”或“光滑”）的一面盖住集气瓶口。

③上述三个实验中，水对实验仪器起到安全保护作用的是_______（填字母）。

④C 实验中的实验现象是__________，该反应的化学方程式是____________；该实验中细铁丝成螺旋状的原因是________________。

⑤B 实验中，发生反应的化学方程式是_________；B 实验过程中广口瓶内压强变化曲线如图 2：CD 段气压变化的原因是__________。

实验前广口瓶内空气体积为 V，烧杯中水的体积为V1 ；实验后烧杯中剩余水的体积为V2 。计算空气中氧气体积分数的表达式为________（用 V、V1 、V2 表示）。

在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及 t1 、 t2 时各物质质量如图。说法错误的是（）

A. 乙物质一定是化合物

B. 丙可能为该反应的催化剂

C. 该反应可表示为乙甲+丁

D. 该反应中，参加反应的乙和丁的质量之比为 7:5

有关说法正确的是（）

A. 氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物

B. 溶液具有均一、稳定的特性，所以均一、稳定的物质一定是溶液

C. 某物质完全燃烧后生成二氧化碳和水，该物质一定含有碳、氢、氧三种元素

D. 甲烷与空气混合点燃可能会爆炸，在点燃甲烷前要检验气体的纯度

下列物质属于纯净物的是

A. 食醋 B. 液氮 C. 空气 D. 石油

下列实验操作中，一定能达到实验目的是（　　）

选项	实验目的	实验操作
A	鉴别蒸馏水和稀氯化钾溶液	蒸发至干
B	鉴别空气、O2、CO2和H2	分别伸入燃着的木条
C	比较空气与呼出气体中CO2含量	分别伸入燃着的木条
D	证明不同金属与酸反应的剧烈程度不同	将铜和银分别放入稀盐酸中

A. A B. B C. C D. D|

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