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12.地球臭氧层能吸收和阻挡太阳有害的紫外线的强烈辐射.可是超音速飞机排放的氮氧化物(NO和NO2)可破坏臭氧层,它们和O3及O发生如下反应O3+NO=NO2+O2,O+NO2=NO+O2这两个反应反复循环,其总反应方程式为O3+O$\frac{\underline{\;NO\;}}{\;}$2O2.氮的氧化物在破坏臭氧层过程中起了催化作用.

分析 总反应方程式的写法是将分反应方程式的反应物和反应物放在一块,生成物和生成物放在一块,反应物与生成物中相同的物质分子要抵消了.反应前后质量化学性质不变的是催化剂.

解答 解:分反应中反应物有O3、NO、O、NO2生成物有NO2、O2、NO、O2 合在一块是:O3+NO+O+NO2═NO2+O2+NO+O2 反应物和生成物中相同的要消去即:O3+O═2O2,由方程式可知一氧化氮和二氧化氮都参加了反应,但最后又生成了它们,说明它们是催化剂,催化剂所起的作用叫做催化作用.
故答案为:O3+O$\frac{\underline{\;NO\;}}{\;}$2O2,催化.

点评 在合并方程式时,要注意在反应物和生成物进行抵消时,必须是抵消相同分子数目的同种物质.

练习册系列答案
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3.某化学活动小组在一次实验中,将氢氧化钡溶液滴入盛有碳酸钠溶液的烧杯中,产生白色沉淀.(1)发生反应的化学方程式是Na2CO3+Ba(OH)2═BaCO3↓+2NaOH.实验后,小组同学充分振荡烧杯.将烧杯内的物质过滤后,对滤液成分产生了浓厚兴趣,进行了进一步的探究活动.
【提出问题】滤液中除了Na+外,还有什么离子?
【K猜想与假设】甲同学:含有OH-、CO32-
乙同学:含有OH-、Ba2+
丙同学:(2)含有OH-、Cl-(填离子符号).
【续验探究】甲同学为了验证自己的猜想,取滤液于试管中向其中滴加稀盐酸,边滴加边搅拌,刚开始无明显现象,继续滴加一段时间后出现气泡.
乙同学为了验证自己的猜想,取滤液于另一试管中,向其中滴加少量硫酸钠溶液,观察到无明显现象.由此乙同学得出结论;自己猜想不成立,甲同学猜想成立.
【评价与交流】(3)请说出甲同学操作后产生现象的原因溶液中含有氢氧化钠和碳酸钠.
(4)请你评价乙同学的结论不正确,不能证明是否含有碳酸根离子.同学们经过讨论后已知认为:乙同学在验证自己猜想时,若想所加试剂调换成足量另一种试剂H2SO4(填化学式),既能验证自己的猜想,也能确定滤液中的离子成分.
(5)丙同学取该试剂进行实验;若有气泡产生的现象则甲同学猜想成立;若有白色沉淀的现象则乙同学猜想成立;丙同学最终确定了滤液中的离子成分.
【反思与评价】(6)探究反应后溶液成分时,需要考虑的因素是加入试剂的量.
17.小刚同学在学习了酶的知识后了解到了酶的催化作用要受到温度、酸碱度(pH)的影响.联系到前面学习的知识,小刚同学又提出了自己的一个猜想:酶的催化作用可能会受到重金属离子的影响.结合猜想小刚进行了如下探究:
【查阅资料】重金属指密度大于5克/厘米3的金属(一般指密度大于4.5克/厘米3的金属).
【设计实验】取试管4支,编号,按表分别加入试剂,摇匀,迅速置于37℃的水浴中,10分钟后取出,冷却后分别加入碘液3滴,观察其颜色变化.
编号0.25%淀粉溶液(ml)蒸馏水(ml)0.3%NaCl溶液(ml)1%CuSO4溶液(ml)唾液溶液(ml)加入碘液3滴后现象
132---变蓝色
231--1不变蓝
33-1-1不变蓝
43--11变蓝色
【实验结论】酶的催化作用要受到重金属离子的影响.
根据小刚同学的探究过程回答下列问题:
(1)比较上述实验中的1号和2号试管及观察到的现象,你可得出的结论是:唾液淀粉酶能催化淀粉的分解.
(2)在看了小刚的设计及实验后,同桌的小王认为凭上述实验还不足以证明小刚的猜想.小王提出应该将实验中的CuSO4溶液更换成CuCl2溶液才更有说服力.如果你也同小王一起探究,你还可以建议小刚作怎样的更换?将NaCl溶液换成Na2SO4溶液.
(3)随着工业的不断发展,重金属污染越来越严重,重金属中毒事件也越来越常见,因此了解一些必要的急救措施对我们来说很重要.若有人误食被电镀厂废水(含铬(Cr)、镍(Ni)、镉(Cd)污染的食物而急性中毒,为解毒,下列四种供选物质中你不应该选择的是D(填字母编号).
A.鸡蛋清B.鲜豆浆C.鲜牛奶D.糖水.

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